کانال شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان ایران

🔴 گذری بر سخنان فضاحت بار وزیر آموزش و پرورش

کاظمی وزیر آموزش و پرورش:
"تا گفته می شود بالای چشمتان ابروست، مدرسه را رها یا خودزنی می کنند"

جناب وزیر:
اینکه خودکشی به مدارس و به پایین ترین رده ی سنی رسیده است، قطعا علل و دلایل فراوانی دارد.
خودکشی کودکان و نوجوانان یک امر عادی نیست که با گفتن بالای چشمت ابروست اتفاق بیفتد، این را هیچ کسی از شما نمی پذیرد، این یک پدیده هولناک است که با این رهنمود شما حل نمی شود که گفته اید: ما در باره خود کشی دو کلمه گفتیم، یک اینکه، مدیران مدارس توجیه شوند که مساله خودکشی مهم است؛ و ( دو اینکه) مدیران، مشاوران را توجیه کنند که هوای دانش آموزان آسیب پذیر را داشته باشند".
این نگاه سطحی و عامیانه به مساله خودکشی، یک فرار سیستماتیک است از تمامی اعمالی که در حوزه اقتصاد، سیاست، فرهنگ و ... توسط حکمرانی ناکارآمد، صورت می گیرد.

امید را سلاخی کرده اید، شادی را دزده اید، آینده را اعدام کرده اید، زندگی را به امر محال تبدیل کرده اید، انسان را به پست ترین نوع از انواع هستی تنزل داده اید، بودن و نبودن آن اصلا مساله ای نیست، تنها اخلاق مشروع را دروغ و خود محوری معرفی کرده اید و همچون یک دین جدید و رهایی بخش به آن وفادار شده اید و در ترویج آن هزینه ها می کنید، کشتن و خود کشی را به امرِ عادیِ دَم دستی تبدیل کرده اید که " مساله " نیست! این یک هولوکاست در اندیشه است. فقیر سازی یک روند مشروع در پیشگاه شماست که تا اعماق آن با تمامی ساز و برگ ایدئولوژیک خود پیشروی کرده اید، خانواده را به محلی برای جمع شدن چند نفر خسته، بی درآمد و مطرود مبدل ساخته اید که فقط می توانند غم ها و خون دل ها را با هم در سفره ی ستم تناول کنند. کودکان، پیران جامعه ما هستند، این قتل عام  نتیجه نادانی های شماست.

♦️ جناب وزیر! شما که نه راه حل دارید و نه " مساله " را می شناسید چرا دم فرو نمی بندی و به کام جوئی های خود بسنده نمی کنی؟
سکوت کنید، چرا که شرم را نمی شناسید.



🔹 نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra

📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسائل صنفی و آموزشی را از طریق آی‌دی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews

💠 #اطلاعیه

اطلاعیه کانون صنفی معلمان تهران پیرامون مسائل مطرح شده بعد از مجمع عمومی مجازی شورای هماهنگی

🔸به‌دنبال برگزاری مجمع عمومی عادی شورای هماهنگی فرهنگیان ایران در فضای مجازی، توسط برخی افراد و به نام برخی تشکل‌ها هجمه‌های مختلفی علیه کانون صنفی معلمان ایران(تهران) و به‌ویژه عضو قدیمی این تشکل صورت گرفت که ضرورتی را ایجاد کرد تا مواردی را جهت اطلاع و روشنگری افکار عمومی جامعه فرهنگیان کشور و برای افرادی که بدون حب‌وبغض تمایل به دانستن حقیقت دارند، مطرح شود.

🔸۱. شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان ایران، نهادی است با مدیریت شورایی که ریشه در تشکل‌های صنفی معلمان سراسر کشور دارد و اصولاً یک تشکل نمی‌تواند به تنهایی تصمیمی برای این نهاد اتخاذ کند. برگزاری مجمع عمومی عادی در فضای مجازی نیز فرایندی طولانی از شور و مشورت و بررسی جوانب مختلف آن را در شورا طی کرد و اکثریت آراء اعضای شورا را داشت که با مدیریت دبیرخانه وقت و با دعوت از همه تشکل‌های عضو در فضایی کاملا شفاف و با رعایت اصول قانونی برگزار شد. در روزهای اخیر برای رفع هرگونه شبهه در صحت برگزاری این مجمع استعلام‌هایی از برخی از برجسته‌ترین وکلای کشور که با مسائل شورا هم آشنا هستند صورت گرفت که خوشبختانه با تایید و نظر مثبت همه آنان همراه شد.

🔸۲. کانون صنفی معلمان ایران(تهران) در این مجمع صرفا به دلیل حضور در مرکز کشور و امکان دسترسی بیشتر به مراجع رسمی برای پیگیری مسائل متعدد صنفی، با رای موافق تمام تشکل‌های حاضر در مجمع به‌عنوان دبیرخانه جدید شورا انتخاب شد. بیان این نکته نیز ضروری است که با تاکید بر شورایی بودن روند تصمیم‌گیری در شورای هماهنگی، انتساب سمت دبیرخانه به یک تشکل، مزیت یا موقعیت ویژه‌ای را برای تشکل انتخاب شده به‌عنوان دبیرخانه در تصمیم گیری‌ها ایجاد نمی‌کند.

🔸۳. از زمان اعلام نتایج مجمع عمومی عادی شورا هجمه‌های مختلفی علیه شورا، مجمع برگزار شده، کانون تهران و به‌ویژه باسابقه‌ترین عضو آن، محمود بهشتی آغاز شد. این هجمه در ابتدا توسط برخی تشکل‌هایی صورت گرفت که همه آن‌ها رسماً به مجمع دعوت شده بودند و قبل از آن از همه تشکل‌ها خواسته شده بود در یک بازه زمانی مشخص چنانچه امکان میزبانی مجمع به صورت حضوری را دارند، اعلام کنند. به گمان ما پس از طی این مراحل هم، چنانچه حسن‌نیتی در قبال شورا و دلایل قابل قبولی برای عدم برگزاری در فضای مجازی داشتند، می‌توانستند با حضور در مجمع، مطرح کنند. اما به‌جای هر اقدام منطقی، هجوم همراه با افترا و توهین توسط افرادی که نام تشکل را هم غصب کرده‌اند، ادامه یافت و توسط افرادی که سال‌هاست سخنانی بی‌پایه را علیه کانون تهران و شخص محمود بهشتی تکرار می‌کنند، تشدید شد.

🔸ادبیات اینان سخیف‌تر از آن است که شأن کانون اجازه پاسخگویی به آن را بدهد. اما به دلیل شبهه افکنی‌هایی که خود بیانگر جایگاه فرهنگی این شبهه‌افکنان است، و البته تنها به این کار هم اکتفا نکرده و به فعالان صنفی دیگری همچون اسماعیل عبدی، جعفر ابراهیمی، محمد فلاحی و ... نیز اتهامات ناروایی وارد کرده‌اند، کانون صنفی معلمان لازم می‌داند اعلام نماید:

🔸اولا ما حمایت کامل خود را از محمود بهشتی عضو برجسته و با سابقه کانون، اعلام داشته و صراحتا اعلام می‌کنیم از نظر ما هیچ شبهه‌ای در هیچ زمینه‌ای که به فعالیت‌های مختلف ایشان مربوط می‌شود، وجود ندارد.

🔸دوم، ساختار شورا نه‌تنها به فرد، حتی به هیچ تشکلی نیز امکان اعمال نظر شخصی را نمی‌دهد. لذا از نظر ما هجوم علیه کانون تهران به‌عنوان یک تشکل و تعدادی از اعضای آن که بعد از تغییرات اخیر، ادعا شده فرصت یا موقعیت ویژه‌ای را نصیب خود کرده باشند، جز تنگ‌نظری و عناد شخصی گویندگان نمی‌تواند باشد؛ گذشته از این که ادعای تاثیرگذاری مطلق یک فرد یا یک تشکل و تحت‌تأثیر قرار دادن سایر تشکل‌ها در تصمیم‌گیری‌ها، بیش از آن که فرد یا تشکل مورد نظر را تخریب کند، در واقع توهینی است به سایر اعضا یا تشکل‌های عضو شورا که گویا اراده و توان فکری از آن خود را نداشته و به سادگی تحت‌تأثیر و نفوذ یک فرد یا یک تشکل قرار می‌گیرند.

🔸کانون صنفی معلمان تهران و به طریق اولی شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان ایران همواره براین باور بوده‌اند که چنان‌چه حسن‌نیتی وجود داشته باشد و معیار، قانونی بودن عملکرد باشد، هیچگاه مسیر گفتگوهای درون تشکیلاتی مسدود نبوده و نخواهد بود.

کانون صنفی معلمان ایران(تهران)
۱۴۰۳/۱۰/۲۲

🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران

🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra


📍اخبار، نظرات و انتقادات صنفی و آموزشی:
🆔 @kashowranews

بیانیەی انجمن صنفی معلمان کوردستان(سنندج، سقز و زیویه، مریوان و سرآباد) در #محکومیت_حکم_اعدام_پخشان_عزیزی

اعدام عدالت نیست، پایان فرصت بە برقراری عدالت است.

  صدور حکم اعدام برای #پخشان_عزیزی زندانی سیاسی و مددکار اجتماعی کورد و تایید آن از سوی دیوان عالی کشور و همچنین صدور حکم اعدام برای #وریشە_مرادی #مهدی_حسنی #بهروز_احسانی و موارد مشابە دیگر در طی سالیان گذشتە از منظر جامعەی معلمان و #انجمن_صنفی_معلمان_کوردستان بسیار بسیار تلخ،  دردآور،  جانکاە و محکوم است.
      ما بر این باوریم کە جان انسانها گرانبها و ارزشمند است و حق حیات والاترین حق بشری است، بنابراین نباید بنا بە نگرش‌های سلیقەای، منافع سیاسی، گروهی و یا هیچ بهانە دیگری مورد تعرض قرار گرفتە و ستاندە شود. در دنیای مدرن امروزی تفاوتهای فکری و سیاسی امری پذیرفتەشدە و ممدوح است و نباید هیچ شهروندی بە خاطر ابراز عقیدە و کنش سیاسی و اجتماعیِ متفاوت مورد پیگرد قرار بگیرد. همچنین اعتراض بە ستم و بی‌‌عدالتی‌هایی کە شهروندان بە انحاء و درجات مختلف تجربە می‌کنند یک حق کاملا بدیهی و مشروع است و در این موارد باید مسببین امر محاکمە شوند نە شهروندان و فعالان مدنی مسئولیت‌پذیری کە همە چیز خود را وقف عدالت و بهبود زندگی هم‌نوعان خویش می‌کنند.

   #انجمن_صنفی_معلمان_کوردستان بنا بە وظیفەی ذاتی خود و در همراهی با خواست عموم مردم کوردستان، و مردم حق‌طلب‌مان در سراسر ایران، نهادهای مدنی و وجدان‌های بیدار جهان، مخالفت و ناخرسندی عمیق خود از صدور حکم اعدام برای #پخشان_عزیزی و دیگر فعالان سیاسی و کنشگران مدنی و صنفی را ابراز می‌دارد و اعلام می‌کند، اعدام نە تنها هیچکدام از آلام و رنج‌های بی‌شمار جامعە را درمان نمی‌کند بلە بر وخامت اوضاع می‌افزاید. لذا از دست‌اندرکاران قضایی، امنیتی و اجرایی می‌خواهد ضمن لغو تمامی احکام اعدام صادرە، تلاشها و بررسی‌های لازم را برای حذف کامل و همیشگی "مجازات اعدام" از متون و قوانین جزایی آغاز کنند. همچنین از آنجا کە اعدام اثرات منفی و زخمهای عمیق بر روح و ‌روان جامعە می‌گذارد ضرورت ایجاب می‌کند که همەی شهروندان برای جلوگیری از اجرای چنین احکامی همراهی و همیاری لازم را داشتە باشند.


#انجمن_صنفی_معلمان_کوردستان (سنندج، سقز و زیویه، مریوان و سرآباد)
٢٣ دی ماه هزار ١٤٠٣شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان ایران

🔹 نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra

📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسائل صنفی و آموزشی را از طریق آی‌دی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews

🔴 بیانیه فعالان صنفی معلمان خراسان رضوی در محکومیت احکام ظالمانه علیه فعالان صنفی سراسر کشور

فراخنای جهان سرشار از آزادی و شادی‌ست
اگر این دیو و این دیوار‌ که می‌بندد ره دیدار، بگذارد…‌‌!
“محمدرضا شفیعی کدکنی”

صدور احکام ناعادلانه و ظالمانه ۶ سال زندان(جمعا ۲۴ سال) برای ۴ تن از خوش نام ترین و دلسوزترین معلمان خوزستان: بانو
#کوکب_بداغی_پگاه و آقایان: #پیروز_نامی، #سیامک_صادقی_چهرازی و #علی_کروشات
و همین‌طور احکام صادره مبنی بر ۳ ماه حبس تعزیری برای آقایان: #شکرالله_احمدی، #روح‌اله_گره‌گشا، #جان‌محمد_احمدی و #علی_احمدی
و نیز حکم سنگین و ظالمانه اخراج و انفصال دائم ۴ معلم خوشنام کردستان: آقایان #پرویز_احسنی، #هیوا_قریشی، #کاوە_محمدزادە و #امید_شاەمحمدی
و اتهام واهی تبلیغ علیه نظام برای خانم #کبری_طاهرخانی، مدیر دبیرستان دوره اول قزوین
نشان از ناعدالتی و سرکوب و  ستیزه مسلم با جریانات مطالبه گری قانونی توسط دستگاه قضایی کشور است،

ما #فعالان_صنفی_معلمان_خراسان_رضوی ضمن اعتراض به صدور این احکام ظالمانه و پرونده سازی‌های ناعادلانه، خواهان #لغو_احکام مربوطه و برگزاری #محاکمات_علنی از جهت حق عمومی شفافیت برای محکومین صنفی و همچنین پایان برخوردهای غیرقانونی با کنشگران صنفی کشور هستیم.

جمعی از فعالان صنفی معلمان خراسان رضوی

🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران

🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra


📍اخبار، نظرات و انتقادات صنفی و آموزشی:
🆔 @kashowranews

🔴 ضرورت مخالفت معلمان با حکم اعدام

به بهانه تایید حکم اعدام پخشان عزیزی، مهدی حسنی و شاپور احسانی

جعفر ابراهیمی

این نوشته خطاب به معلمانی است که با اعدام مخالف‌اند، به‌ویژه معلمان پیشرو و آگاهی که همواره با هرگونه خشونت و سرکوب مقابله می‌کنند و تلاش دارند در ساختار سرکوبگرانه نظام آموزشی و مدرسه نقش سرکوبگر ایفا نکنند. این معلمان وظیفه دارند در برابر بالاترین سطح خشونت در جامعه، یعنی خشونت ساختاری و هدفمند مانند اعدام، سکوت نکنند و علیه آن موضع‌گیری کنند. چگونه می‌توان مخالف خشونت در مدرسه بود اما در برابر خشونت در جامعه سکوت کرد؟

هیچ‌کس بهتر از صادرکنندگان حکومتی احکام اعدام نمی‌داند که اعدام نه‌تنها عملی بازدارنده نیست، بلکه ابزاری برای سرکوب و کنترل جامعه است. هدف این نوشته پرداختن به چرایی مخالفت با اعدام نیست، بلکه تأکید بر این است که گسترش اعدام تنها به حکومت محدود نمی‌شود، بلکه عوامل دیگری نیز در آن نقش دارند.

در ایران، اعدام به ابزاری تبدیل شده که حکومت از آن برای تثبیت قدرت و سرکوب جامعه بهره می‌برد. همگان آگاه‌اند که مبانی حقوقی، قضایی، بازدارندگی و حتی دینی اعدام امروز با چالش‌های جدی مواجه است. با این وجود، حکومت با استفاده از اتهامات گوناگون و بهانه‌های مختلف، به صدور احکام اعدام ادامه می‌دهد. این روند به‌ویژه در ماه‌های اخیر شدت گرفته است. صدور احکام اعدام برای زندانیان سیاسی و عقیدتی و همچنین برای زندانیانی با جرایمی نظیر مواد مخدر، قتل و سرقت، نشان از آن دارد که هدف اصلی حکومت، ایجاد رعب و کنترل جامعه است.

طبق آخرین آمار، دست‌کم ۵۴ زندانی سیاسی و عقیدتی به اعدام محکوم شده‌اند. در عین حال، در پنجاهمین هفته کارزار «سه‌شنبه‌های نه به اعدام»، احکام اعدام برخی زندانیان سیاسی نظیر پخشان عزیزی، مهدی حسنی و شاپور احسانی تأیید شده است. این زندانیان در کنار دیگر محکومان قرار دارند که اجرای احکامشان قریب‌الوقوع است. اما مسئله تنها به حکومت محدود نمی‌شود؛ سکوت جامعه در برابر این سرکوب نیز نقش مهمی در استمرار این روند دارد. جامعه‌ای که در برابر اعدام بی‌تفاوت است، عملاً با این خشونت همراهی می‌کند.

علاوه بر حکومت و جامعه، بخش دیگری نیز در گسترش اعدام نقش دارد؛ افرادی که خود را فعال حقوق بشر یا مخالف اعدام معرفی می‌کنند و از این عنوان برای کسب اعتبار و منافع شخصی بهره می‌برند. واقعیت این است که اگر زندانی وجود نداشته باشد یا مبارزه‌ای شکل نگیرد، این افراد موضوعی برای دفاع نخواهند داشت. متأسفانه، برخی از این افراد نه‌تنها در برابر اعدام سکوت می‌کنند، بلکه با برخورد گزینشی و به حاشیه راندن برخی محکومان، عملاً به تقویت سرکوب کمک می‌کنند. این گروه که حقوق بشر را به صنعتی سودآور تبدیل کرده‌اند، با سکوت گزینشی یا تمرکز بر موارد خاص، نقش مؤثرتری در بی‌عدالتی نسبت به مردم عادی دارند. گویی از نگاه آنان، برخی افراد مستحق حمایت نیستند، مگر آنکه با عقاید یا اهداف آنان همسو باشند.

برای مخالفت مؤثر با اعدام، باید این رویکردهای گزینشی و منفعت‌طلبانه را نقد و افشا کرد. وظیفه ما این است که از هرگونه تفکیک عقیدتی، سیاسی، ملیتی و جنسیتی در موضوع اعدام فاصله بگیریم و با هر شکلی از اعدام مخالفت کنیم. بدون شک، همان‌طور که زندانیان اعتصابی در کارزار «سه‌شنبه‌های نه به اعدام» تأکید کرده‌اند، تنها راه توقف ماشین اعدام، اتحاد و عمل جمعی است. اگرچه این مسیر دشوار است، اما با کنار گذاشتن رفتارهای فرقه‌گرایانه و اتخاذ رویکردی انسانی و جمعی، می‌توان به نتیجه رسید.

این مسئولیت، به‌ویژه بر دوش معلمانی است که وظیفه خود را فراتر از اجرای بخشنامه‌ها و برنامه‌های درسی سرکوبگرانه تعریف کرده‌اند. آگاهی‌بخشی به جامعه و ایجاد اتحاد برای مقابله با اعدام، بخشی از مسئولیت انسانی و اجتماعی آنان است. تنها با این رویکرد می‌توان به ساختن جامعه‌ای عاری از خشونت و سرکوب امید داشت.🔹🔹🔹

شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان ایران

🔹 نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra

📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسائل صنفی و آموزشی را از طریق آی‌دی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews

🔴 بیانیه انجمن صنفی معلمان فارس در محکومیت حکم ٢۴ سال زندان برای چهار فعال صنفی معلمان #خوزستان

🔸صدور حکم ناعادلانه علیه چهار تن از فعالین صنفی معلمان خوزستان بانو #کوکب_بداغی_پگاه و آقایان #پیروز_نامی،  #سیامک_صادقی_چهرازی و #علی_کروشات که به اتهامات نخ‌نما شده‌ی تبلیغ علیه نظام، تبانی و اجماع علیه امنیت ملی هر کدام به ۶ سال حبس تعزیری و در مجموع به ٢۴ سال زندان محکوم شده اند، جامعه فرهنگیان و فعالین کشور را در شوک بزرگی فرو برد.

🔸هر دم از این باغ بری می‌رسد
این‌دفعه احکام سنگین تر و شرم‌آورتر از قبل علیه فعالین صادر شد.!!
۶ سال حبس برای معلمانی که فقط جرمشان (ما می‌گوییم افتخارشان) صرفا دفاع از معلمان و دانش‌آموزان بوده و خواهان اجرای اصول قانون اساسی همین حکومت بوده‌اند، دهن‌کجی بزرگی به نظام آموزشی کشور زیر لوای آموزش و پرورشی‌ست که چشم و گوش بسته مطیع اوامر نهادهای امنیتی و در پی آن، قاضی‌های فرمایشی هستند و هیچوقت در مقام دفاع از معلم برنمی‌آیند.

🔸با صدور این احکام این سوال در ذهن  پیش می‌آید که:
مقامات قضایی چه رابطه‌ای بین آموزش علم و تحصیل و ارتقای آگاهی با تبلیغ علیه نظام می‌بینند.؟ مگر آموزش علم و دانش به فرزندان این سرزمین مغایر اهداف نظام است و با امنیت ملی منافات دارد که این‌گونه حکم‌های بدون تدبیر صادر می‌کنند.

🔸انجمن صنفی معلمان فارس ضمن محکوم دانستن این احکام سنگین و قرون وسطایی، از مقامات مسئول تقاضای نقض احکام فعالین پیشرو #خوزستان را دارد و خواهان اعتراض و محکوم دانستن این حکم به هر شیوه‌ای توسط معلمان سراسر کشور می‌باشد.

#حق_اعتراض
#جای_معلم_زندان_نیست

منبع: کانال انجمن صنفی معلمان فارس


🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران

🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra


📍اخبار، نظرات و انتقادات صنفی و آموزشی:
🆔 @kashowranews

🔴  چرا باید در دروغ زیست؟

✍  عبداله رضایی

◾️ سخنگوی وزارت آموزش و پرورش اعلام کرد :
فاقد رتبه بودن شامل ۱۰۱ هزار معلم بود. در بررسی مجدد رتبه آنان بررسی شد. دیگر معلم تعیین تکلیف نشده نداریم!!!

چرا وزارت آموزش و پرورش با جد و جهد می خواهد اخلاق دروغ و فریب را در صدر نشاند؟
دروغ، مصداق بارز خشونت است. چرا وزارت آموزش و پرورش خشونت را باز تولید می کند؟
چرا فرمانبری محض را به دلایل پوچ و عبث دستور کار قرار داده اید تا خود تخریبی و مرید پروری را بی ذره ای پاداش به نهایت برسانید؟
چرا زنده ترین نهاد عقل محور را با بی راهه روی و شرم آورترین ابزار ( دروغ و فریب ) به مُرداری متعفن تبدیل می کنید؟
چرا طاعون ترس و دروغ را در جامعه انسانی تسری می دهید؟ مزد این اطاعتِ عادی شده چیست؟ جز تهی کردن آموزش و پرورش از انسانیت !!!
به یُمن خداونگاری پول، دروغ کارکرد هستی یافتگی در قدرت و بقای در آن دارد، نهی شما از این فضیلت!! تباهی و فساد دائمی به بار می آورد، بگذارید قوت غالب شما باشد!!
نه گفتن به جهان قوام گرفته از خدای پول و مذهبِ دروغ، محرومیت و جهنمی از فرودستی به همراه دارد. حسانیت آن نیاز به سواد ندارد. این کِشته ی اربابان شماست.
پس، در دروغ زیستن فضیلتی ست که مقرّبان این درگاه ( پول) را باز می شناسد و بهشت را در همین جا متعین می سازد. به بهشت خوش آمدید.


🔸 سخنگوی وزارت !!
     پرونده قطع رتبه شدگان به دلایل واهی و  البته دستوری، در شهر های مختلف  #شیراز، #کازرون، #سنندج، #سقز، #مریوان، #تهران، #گیلان، #قزوین،#دیواندره و... نقض آشکار حقوق معلمانی است که آزادانه و بر اساس روح برابری طلبی و حق خواهی پی گیر همین مساله رتبه بندی بودند.و دلیلی آشکار بر آنچه شما به عنوان خلاف واقعیت پمپاژ می کنید. با این عمل به تحقیر خویش ادامه دهید تا منش زانو زدن برای " هیچ "  و بت وارگی مقام تبدیل به کارویژه آموزش و پرورش شود!!
خدایتان شما را از گزند راستی دور کناد.🔹🔹🔹

شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان ایران

🔹 نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra

📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسائل صنفی و آموزشی را از طریق آی‌دی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews

🔴 زندانیان سیاسی زندان قزلحصار: انتقال بی‌برنامه و نقض حقوق زندانیان ناشی از فقدان نظارت بر زندان‌هاست

دوازده تن از زندانیان سیاسی زندان قزلحصار طی نامه‌ای سرگشاده از وضعیت نابسامان این زندان، تراکم بیش از حد جمعیت و تصمیم اخیر برای انتقال ۱۷۰۰ زندانی به سایر واحدها ابراز نگرانی کرده و انتقال زندانیان مذکور را عاملی برای تشدید بحران و معضلات زندانیان، دانسته‌اند.

🔸متن کامل این نامه عینا در ادامه می‌ آید:

🔴 ظهور ماهیت حکومت‌ها در زندان

🔹 فاجعه انسانی دیگری در زندان قزلحصار در راه است!

حکومت‌ها را می‌توان در خلوتشان، بدون جلوه‌های بیرونی، شناخت؛ همان جایی که هیچ نظارت خارجی بر آنها وجود ندارد. گرامشی، فیلسوف ایتالیایی، می‌گوید: “ماهیت هر حکومتی را از زندان‌های آن باید شناخت؛ دقیقاً همان‌جایی که هیچ نظارتی وجود ندارد و ماهیت خود را به‌طور کامل آشکار می‌سازد.”
ظرفیت رسمی زندان قزلحصار حدود ۸۰۰۰ نفر است. اما در حال حاضر، تنها در یک واحد از چهار واحد این زندان (واحد ۱)، چنین ظرفیتی به‌طور کامل اشغال شده است و سایر واحدها نیز بسیار بیش از ظرفیت رسمی خود زندانیان را در بر دارند. به‌عنوان نمونه، در واحد ۲ حدود ۱۶۰۰ نفر که به اعدام محکوم شده‌اند نگهداری می‌شوند.
در این شرایط، مقامات حکومت مستبد تصمیم گرفته‌اند ۱۷۰۰ زندانی، عمدتاً از واحد ۴ زندان قزلحصار، را به واحدهای دیگر منتقل کرده و این واحد را به زندان مرکزی استان البرز واگذار کنند. بحث تنها جلوگیری از فاجعه نیست؛ چرا که زندان قزلحصار خود فاجعه است. در حال حاضر، حدود ۱۲,۰۰۰ زندانی در بندها، حسینیه‌ها و حتی راهروها به شکلی غیرانسانی و فاجعه‌آمیز نگهداری می‌شوند.
در خلوت‌گاه حکومتی که هیچ نظارتی بر آن وجود ندارد، زندانیان تنها به‌عنوان اعداد و ارقامی دیده می‌شوند؛ نه کرامتی انسانی برایشان متصور است، نه خانواده‌های چشم‌انتظارشان و نه حقوق حداقلی انسانی‌شان به رسمیت شناخته می‌شود.
تصمیم‌گیرندگان بی‌درد، به‌سادگی تصمیم می‌گیرند، و سخنگوی قوه قضائیه نیز، بی‌آنکه از فجایع داخل زندان‌ها مطلع باشد، اعلام می‌کند که فلان زندان تعطیل می‌شود و مقدمات ساخت زندان دیگری فراهم خواهد شد! این در حالی است که اساساً اطلاعی از نسبت بالای ورود زندانیان نسبت به خروج آنها ندارند. حتی اگر تعدادی از زندانیان به بهانه‌هایی مانند ۲۲ بهمن یا تخلیه اتباع افغانستانی آزاد شوند، کمتر از یک ماه، آمار زندانیان از قبل نیز بیشتر خواهد شد و بحران عمیق‌تر می‌شود.
این میزان بی‌عدالتی و تعدی که حتی حداقل حقوق انسانی، مانند فضای مناسب برای خواب و حرکت، را برای زندانیان فراهم نمی‌کند، ناشی از فقدان نظارت بر زندان‌هاست. اگر جهان، خانواده زندانیان و مردم ایران بدانند که زندانیان به شکلی مانند چیدن کتاب در قفسه‌های کتابخانه و در تخت‌های سه‌طبقه نگهداری می‌شوند، شاید کارزارهای گسترده و مداومی علیه چنین فجایعی به راه می‌افتاد.
ما، زندانیان سیاسی واحد ۴ قزلحصار، ضمن هشدار نسبت به پیامدهای فاجعه‌بار تصمیم اخیر (واگذاری واحد ۴ زندان قزلحصار به زندان مرکزی کرج)، اعتراض و نگرانی شدید خود را نسبت به این روش‌ها و رفتارهای ناقض حقوق بشر اعلام می‌کنیم.”
اسامی امضاکنندگان متن: ۱- زرتشت احمدی راغب ۲- سپهر امام جمعه ۳- لقمان امین پور ۴- احمد رضا حائری ۵- میثم دهبان‌زاده ۶- آرشام رضائی ۷- رضا سلمان زاده ۸- صلاح‌الدین ضیائی ۹- حمزه سواری ۱۰- مصطفی رمضانی ۱۱- سعید ماسوری ۱۲- رضا محمد حسینی تامه

🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران

🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra


📍اخبار، نظرات و انتقادات صنفی و آموزشی:
🆔 @kashowranews

💢 پرونده رتبه بندی معلمان ۵۷۲ هزار معترض داشت/ دیگر معلم تعیین تکلیف نشده نداریم

سخنگوی وزارت آموزش و پرورش:

🔸پرونده رتبه بندی معلمان ۵۷۲ هزار معترض داشت در سال گذشته به پرونده همه این معترضین رسیدگی شد. بخشی از رتبه بندی درباره معلمانی که به هر جهت فاقد رتبه بودند باقی مانده بود. این فاقد رتبه بودن شامل ۱۰۱ هزار معلم بود. در بررسی مجدد رتبه آن ها بررسی شد. دیگر معلم تعیین تکلیف نشده نداریم.
                                              
🔸این جانب ژيلا خير فعال صنفی معلمان #فارس با ٢٨ سال سابقه کار و حضور فعال در عرصه تدریس از رتبه بندی که حق قانونی هر معلمی می باشد محروم شده ام (در حالیکه با توجه به مدارک بارگزاری شده در نیمه اول سال ١۴٠١ مشمول رتبه ۴ می باشم )
مسئولین حراست اداره آموزش و پرورش کل فارس می گویند از خود اختیاری نداریم و شرط احراز رتبه بندی را تعهد کتبی به اداره اطلاعات می دانند، با این مضمون که :
_شئونات شغلی را رعایت کنم (انگار تا به حال رعایت نکرده ام )
_در تجمعات صنفی معلمان شرکت نکنم. (کاملا قانونی ست )
_عضو کانون صنفی معلمان نباشم.
_علیه مسئولین صحبت نکنم ( انتقاد بجا حق هر شهروند ایرانی ست)

🔸چرا یک نهاد غیرمربوط به آموزش و پرورش، به خود اجازه می دهد نان از سفره معلمان بردارد آن هم فقط به دلیل پیگیری حقوق معلمان و دانش آموزان و احیای #رتبه_بندی که به زباله دان مجلس پیوسته بود.

آقای سخنگوی وزارت آموزش و پرورش :
رتبه بندی شامل من و بعضی از همکاران من نشده، آمار اشتباه به شما داده اند.
لطفا ورود کنید وگرنه خیلی زودتر از آنچه فکرش را کنید حقوقمان از راه های دیگر اعاده خواهد شد، به هر حال ما حقمان را دیر یا زود تا ریال آخر باز پس خواهیم گرفت.

منبع: کانال انجمن صنفی معلمان فارس

پی نوشت:
#شورای_هماهنگی_تشکل_های_صنفی_فرهنگیان_ایران
اِعمال منویات نهاد های امنیتی در خصوص عدم پرداخت رتبه بندی به بسیاری از فعالان صنفی از فارس تا کوردستان و... را نشان از عدم استقلال وزارت آموزش و پرورش می داند و این گونه وابستگی غیر عقلانی را محکوم می کند و خواستار پرداخت بدون قید و شرط رتبه بندی به تمامی معلمان می باشد و انتظار می رود که وزیر و مسئولان آموزش و پرورش از سلطه نهادهای امنیتی با پشتیبانی معلمان آزاد اندیش رها شوند.( اگر اراده ای برای رهایی باشد!!!)

🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران

🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra


📍اخبار، نظرات و انتقادات صنفی و آموزشی:
🆔 @kashowranews