بالینوما | Balinoma


Channel's geo and language: Iran, Persian
Category: Medicine


❕هر چیزی که توی دوره های مختلف علوم پزشکی
بهش احتیاج پیدا می کنی اینجا می تونی پیدا کنی❗️
📌 سوال، تبلیغ، تبادل و ...👇
@Adm_balinoma
⭕️ در صورت نارضایتی ناشر، کتاب مورد نظر حذف خواهد شد.

Related channels  |  Similar channels

Channel's geo and language
Iran, Persian
Category
Medicine
Statistics
Posts filter


🎁جمعبندی رایگان هر مبحث پرسوال زیر 10 دقیقه!

🧑‍🎓توی کانال مدوفست، محتمل‌ترین مباحث آزمون اسفند رو بشناس و زیر 10 دقیقه جمعشون کن

✔️همراه با آزمونک‌های مبحثی و آزمون‌های جامع رایگان

👨🏻‍🎓 شروع جمع بندی علوم پایه:
t.me/medofast_oloompaye

👨‍⚕️شروع جمع بندی پره اینترنی:
t.me/medofast_balini


🔴اسفند پره‌انترنی داری؟ برات برنامه داریم!

🔹الوعده وفا! 🤞🏻
🔹ثبت نام جلسه سوم وبینار #رایگان پیش‌بینی و پاسی شروع شد✌🏻

🔴چی قراره بگیم؟
🔹تحلیل و بررسی دروس مینور آزمون آذر۰۳

👈🏻 همین الان ثبت نام کن!

⭕️ظرفیت محدود‼️

◀️ ویدیو کامل جلسه دوم ( وبینار تحلیل آزمون دروس ماژور) رو همونجا زیر فرم ثبت نام ببین!


@Balinoma خلاصه پاتولوژی عمومی.pdf
4.5Mb
📝 خلاصه تایپی و بسیار عالی #پاتولوژی #عمومی

📍مبحث آزمون پره انترنی فصول ۱ تا ۸ (بجز ۷) می باشد که فقط فصل ۸ (تغذیه) در این فایل موجود نیست.

- تهیه و جمع آوری: ورودی بهمن ۹۸ ع.پ شهید بهشتی

@Balinoma


📚 کارگاه جمع بندی و مرور سریع
📝 پوست | نورولوژی | فارماکولوژی

🧮 ویژه داوطلبان پره انترنی و دستیاری

🎉 با تخفیف استثنایی ۳۵٪

📍نمونه تدریس

👨‍💻 لینک ثبت نام

🌐 T.me/Dr_SBehrooz
🌐 T.me/Dr_SBehrooz


💢قبولی آزمون صلاحیت بالینی در یک‌روز💢
"پزشکی و دندان‌پزشکی"

🎁تخفیف ویژه دوره‌های صلاحیت بالینی

🔅صلاحیت بالینی ویژه پزشکان

🔅صلاحیت بالینی ویژه دندان پزشکان (تئوری و عملی)


برای دیدن سرفصل ها و نمونه تدریس رایگان :👇🏻
🌐
BB2n.ir/y55544

🌿به گروه بالینی لینوم بپیوندید:
💊
@linomium
.


Forward from: فیلمومِد
💧آموزش آب و الکترولیت #کودکان
🎙 دکتر پوریا صحرانورد

📍جلسه اول: جزوه | ویس
📍جلسه دوم: جزوه | ویس
📍جلسه سوم: جزوه | ویس
📍جلسه چهارم: جزوه | ویس
📍جلسه پنجم: جزوه | ویس
📍جلسه ششم: جزوه | ویس
📍جلسه هفتم: جزوه | ویس

❇️ بر اساس اسنشیال نلسون ۲۰۲۳
⭐️ به زبان ساده و کاربردی و بالینی
#اطفال

@Learningvideos99


🔴اسفند پره‌انترنی داری؟ برات برنامه داریم!

🔹الوعده وفا! 🤞🏻
🔹ثبت نام جلسه سوم وبینار #رایگان پیش‌بینی و پاسی شروع شد✌🏻

🔴چی قراره بگیم؟
🔹تحلیل و بررسی دروس مینور آزمون آذر۰۳

👈🏻 همین الان ثبت نام کن!

⭕️ظرفیت محدود‼️

◀️ ویدیو کامل جلسه دوم ( وبینار تحلیل آزمون دروس ماژور) رو همونجا زیر فرم ثبت نام ببین!


Forward from: فیلمومِد
☢️آموزش #رادیولوژی براساس رفرنس جدید (کتاب هرینگ)

👤دکتر کامران احمدی | مولف کتب گایدلاین و کوئسشن بانک

🔹فصل اول (آناتومی طبیعی ریه‌)
🔹فصل دوم (بیماری های پارانشیم ریه)
🔹فصل سوم (علل‌ همی توراکس اُپاک)
🔹فصل چهارم (آتلکتازی)
🔹فصل پنجم(پلورال افیوژن)
🔹فصل ششم (پنومونی)
🔹فصل هفتم (بیماری های قفسه سینه)
🔹فصل هشتم (گرافی ساده شکم و لگن)
🔹فصل نهم (CT-Scan شکم و لگن)
🔹فصل دهم (انسداد روده و ایلئوس)
🔹فصل یازدهم (هوای خارج لومن در شکم)
🔹فصل دوازدهم (کلسیفیکاسیون های غیر طبیعی شکم)
🔹فصل‌ سيزدهم (اختلالات مجاری گوارشی ، هپاتوبیلیاری و ادراری)
🔹فصل چهاردهم (MRI)
🔹فصل پانزدهم (اختلالات غیر تروماتیک اسکلت محیطی)
🔹فصل شانزدهم (اختلالات غیر تروماتیک ستون فقرات)
🔹فصل هفدهم (ترومای استخوان)
🔹فصل هجدهم (تروما به قفسه سینه)
🔹فصل نوزدهم (تروما به شکم و لگن)
🔹فصل بيستم (بیماری‌های داخل جمجمه)
🔹فصل بیست و یکم (رادیولوژی بیماری های اطفال)

@Learningvideos99


🔴هنوز برای آزمون پره‌انترنی اسفند، آماده نیستی؟

🙌🏻نگران نباش!

🔘تو وبینار #رایگان جامع آزمون پره‌انترنی ثبت نام کن!

🔘بررسی نکات مهم و پرتکرار با پاسخ کامل به ۲۰۰ سوال مهم و شایع؛

👈🏻 توسط دکتر نوید مدینه‌ای

⏰ زمان برگزاری: ۱۸ و ۲۵ بهمن- ساعت ۱۵

🔗همین الان ثبت نام کن


🔹 ظرفیت‌ها کاهشی نمی‌شود! هدر رفت منابع بیت المال و بودجه کشور و مالیات کارگران!


✅ شورایعالی انقلاب فرهنگی ظرفیت پذیرش دانشجوی پزشکی را براساس جمعیت تخیلی ۱۵۰ میلیون نفری در ۱۴۳۰ تصویب کردند و یک تراژدی سیاه جدی رقم خورد.
اما به نظر میرسد که وزیر بهداشت و درمان و همکاران او در مورد موضوع افزایش ظرفیت بدون توجه به تغییرات جمعیتی کشور در دهه‌های آینده به پذیرش  ۱۶۰۰۰ نفر در سال رضایت داده‌اند و نمی‌خواهند برای کاهش آن وارد جدل‌های عمدتا سیاسی شوند.

✅ می‌دانیم که در برابر هر سوالی از جانب مطالبه گران، وزیر و دوستانش  پاسخ خواهند داد که بروید خدا را شکر کنید و از ما و همکارانمان بابت اینکه جلوی افزایش را گرفته‌ایم تشکر کنید. اما پس از تشکر زیاد از خداوند و شما با صدای بسیار بلند برایتان خواهیم گفت که حتی اگر پذیرش را به عدد  ۸۰۰۰ نفر قبل از این اغتشاش جنون آمیز کاهش دهید باز هم بیش از نیاز واقعی کشور در سال ۱۴۳۰ پزشک خواهید داشت.

✅ با نگاه به آمارهای به روز شده جمعیتی، به‌سادگی مشخص می‌شود با چنین روندی به کجا خواهیم رفت!
طبق دستور برنامه هفتم توسعه، سرانه پزشک باید از وضعیت فعلی (۱.۷ پزشک به ازای هر هزار نفر جمعیت)، به ۲.۳ پزشک در هر هزار نفر برسد. سرانه متوسط کشورهای توسعه یافته نیز حدود ۳ تا ۵ پزشک به ازای هر هزار نفر جمعیت است.

✅ جمعیت کشور در سال ۱۴۳۰ در خوشبینانه‌ترین حالت یعنی با نرخ باروری ۲.۵ در هزار، در حدود ۱۰۵ میلیون نفر خواهد بود. که اگر نسبت ۳ در هزار پزشک به جمعیت را تا ۱۴۳۰ هدف قرار دهیم  تعداد کل پزشک مورد نیاز ۳۱۵۰۰۰ نفر خواهد بود.

سقف نیاز بر پایه عدد هدف برنامه هفتم در سال پایانی آن (۱۴۰۸) ۲۰۰ هزار پزشک باشد که همین الان حاصل شده است. زیرا با پذیرفته شدگان سال آینده، تعداد دانشجویان پزشکی کشور به عدد ۹۰ هزار دانشجو می‌رسد که در نتیجه با احتساب  ۱۶۰ هزار پزشک دارای شماره نظام پزشکی، کشور سال آینده ۲۵۰ هزار نفر خواهد داشت که حتی اگر ۵۰ هزار پزشک از ۱۶۰ هزار پزشک فعلی هم تا سال ۱۴۰۸ از بازار خارج شوند بازهم عدد برنامه تامین می‌شود.

✅ از سوی دیگر اگر ظرف ۱۰ سال بین ۱۴۰۵ تا ۱۴۱۴ هر سال به پذیرش همین ۱۶۰۰۰ نفر ادامه داده شود،مجموع پزشکان در سال ۱۴۱۴ به ۴۰۰ هزار نفر خواهد رسید. حتی اگر سالی ۸۰۰۰ نفر!!!!

✅ به دلایلی مانند مرگ، از کار افتادگی، مهاجرت و مجازات‌های قانونی از این عده کسر شوند (۵۰ درصد هدررفت) در سال ۱۴۱۴ تعداد کل پزشکان کشور به ۳۲۰ هزار نفر خواهد رسید. یعنی در سال ۱۴۱۴ به اندازه بالاترین حد نیاز احتمالی در سال ۱۴۳۰ پزشک خواهیم داشت.

✅ حتی اگر از تاثیرات شگرف تکنولوژی و دانش مدیریت سلامت در درمان‌های نوین که نقش کمیتی نیروی انسانی را بسیار محدود می‌کند بگذریم و فقط با نگاه خشک اعداد و ارقام به ماجرا نگاه کنیم، باز هم یک فاجعه مدیریتی رخ داده است. زیرا نخواهیم دانست که در بین سالهای ۱۴۱۵ تا ۱۴۳۰ چه باید بکنیم تا نیروی کار تخصصی گران ولی بی‌حاصل تولید!! نشود.

✅ اگر اعداد منطقی‌تر برای نرخ رشد باروری مانند ۲.۱ در هزار حاصل شود جمعیت کشور در سال ۱۴۳۰ بیش از ۹۵ میلیون نفر نخواهد بود. نیاز کشور در سال ۱۴۳۰ بنا بر آمارهای فعلی و براساس یک پیش بینی معقول از نرخ باروری و با هدف رسیدن به عدد پایه کشورهای توسعه یافته حداکثر ۲۸۰ هزار پزشک خواهد بود که آن هم به زودی حاصل خواهد شد. قاعدتا یک مدیر کلان‌نگر‌ می بایست افق‌های واقعی را مدنظر قرار دهد نه آنکه برای پرهیز از تنش های سیاسی به وضعیتی رضایت دهد که یک دهه دیگر که احتمالا او در کنج یک پژوهشگاه و یا فرهنگستان دوران خوش بازنشستگی میگذراند، هزاران هزار پزشک سرگردان در بازار کاری اشباع روی دست کشور مانده باشد!/ پالنا

@Balinoma | بالینوما


Forward from: دکترآباد
پره اسفند با مرکز آزمون دکترآباد به خیر میگذره

😍 تمام سوالات ۱۴ دوره اخیر دستیاری
از سال ۹۰ تا ۱۴۰۳

➕ تمام سوالات آزمون‌های پره اینترنی
از سال ۹۵ تا میاندوره ۱۴۰۳

✅ بانک جامع آزمون های علوم پایه پزشکی و دندون برای دروس شناور

همراه با پاسخ تشریحی کامل و پاسخ تستی رایگان

✅ساخت آزمون و دسترسی به آزمونهای ساخته شده به صورت رایگان و‌مرور سوالات

تستاتو از اپلیکیشن بزن😌

🆔@DoctorAbad


نکات پزشکان طرحی.pdf
3.9Mb
پزشکان عمومی در دوران طرح به چه نکاتی باید توجه کنند؟

- دکتر حسین شاطری
#طرح

@Balinoma | بالینوما




🎁جمعبندی رایگان هر مبحث پرسوال زیر 10 دقیقه!

🧑‍🎓توی کانال مدوفست، محتمل‌ترین مباحث آزمون اسفند رو بشناس و زیر 10 دقیقه جمعشون کن

✔️همراه با آزمونک‌های مبحثی و آزمون‌های جامع رایگان

👨🏻‍🎓 شروع جمع بندی علوم پایه:
t.me/medofast_oloompaye

👨‍⚕️شروع جمع بندی پره اینترنی:
t.me/medofast_balini


تفسیر ECG.pdf
1.6Mb
شرح حال.pdf
186.0Kb
چک‌لیست CXR.pdf
105.4Kb
OSCE.pdf
623.8Kb
✅ تفسیر ECG
مناسب آزمون #صلاحیت بالینی
#قلب
@Balinoma | بالینوما


Forward from: MEDYAR | مدیار
ارباب استادنما ، خانم دکترِ فوق تخصص ، بدونِ سلام خدمتان عرض می کنم .

واژه ی " استاد" لایقِ افرادی است که علاوه بر دانش و علم و مهارت ، بینش و اخلاق و معرفت نیز داشته باشند . استادی فقط به : رتبه نیست ، به سوادِ آن رشته ی خاص نیست ، صرفا در فراخوان پذیرفته شدن نیست ، بلکه استادی مَنِش است ، روش است ، استادی تواناییِ حل مسئله است ، استادی رافت است ، استادی گره گشایی است ، استادی برازنده ی فردیست که اگر در گزینش جهانِ موازیِ دانشگاه های ایران از او سوال بپرسند :
در میانه ی راهِ آموزشی خود با مسئله و اِشکالی مواجه می شوید که از قبل و همیشه وجود داشته ، شما چه اقدامی و رفتاری انجام می دهید ؟
پاسخ دهد :
حتما در صدد برطرف کردن آن خواهم بود و اگر سیستمی جایی مشکلی دارد ، از امکاناتِ جایگاه خودم استفاده خواهم کرد و برای اصلاحِ آن تلاش می کنم .

اما شما آن فردی هستید که در پاسخ به این سوالِ می گویید :
ما هم این مسیر پر از خطا و اِشکال را رفته اییم ، پس بقیه هم بروند تا کمی دلمان خُنک شود ! اگر هم نخواستند بروند ، انصراف دهند !

ناتوانیِ رهایی از عقده ، نیاز به بزرگمنشی دارد تا ایرانمان آباد شود اما با امثالِ شماها در جایگاه هایی که شاید صرفا بر اساسِ سنجه هایِ علمی در آن قرار گرفته ایید ، برایِ مقامِ باارزشِ استادی کافی نیست و امیدی به اصلاح نمی باشد و هر روز این چرخِ معیوب به گردشِ عیب دارِ خود ادامه می دهد و خراب تر از قبل می شود و این همه ناترازی های موجود در کشور در تمامیِ امورات ، به خاطرِ وجودِ اربابانی چون شماست که میل به طیِ مسیر به شیوه ی اشتباهِ قبلی در ناخودآگاهشان وجود دارد و تمایلی به اصلاح ندارند ، نه اینکه امیدی به اصلاحِ شرایط نداشته باشند بلکه بلد نیستید و ناتوان از حلِ مسائل هستند .

توصیه می کنم که ارباب ، شما سکوت کنید و دیگران را برده نبینید و با این دیدگاه و تفکر به آنها توصیه نکنید .

توصیه می کنم تفکر بهره کشی از دیگران را برای خانواده ی خود نگه دارید و استفاده کنید نه به بهانه ی آموزش ، بر سرِ فرزندانِ بااستعدادِ مردم که با خونِ دلِ والدین به این مرحله رسیده اند ، علاوه بر سختیِ کاری و فیزیکی ، رنجِ روحی روانی هم اضافه کنید تا آن بشود که نباید .

توصیه می کنم علاقه ی دستیاران به طبابت را با تفکراتِ سختگیرانه ی ارباب-رعیتیِ بدونِ مرز ، از بین نبرید .

توصیه می کنم که در خلوت کمی از خود پرسش کنید و بپرسید چرا ؟؟ و بی اندیشید که هر حرفه و شغلی باید استانداردهای خود را داشته باشد و خروج از آن توسطِ سیستمِ بالادستی به بهانه ی خدمات دهیِ مطلوب تر بدونِ حق و حقوقِ واقعی ، استعمار است .

توصیه می کنم اگر شما زمانی برده بودید و جراتِ اصلاح و توانِ اعتراض نداشتید و سیستم شما را درمانده ی خودآموخته کرده است ، راه را برایِ آنانی که علاقه مند به طبابت هستند و نمی خواهند عقده ایی و افسرده و با خشمِ فرو خورده به مانند برخی طیِ مسیر کنند ، نبندید .

و در آخر توصیه می کنم که
شانِ استادی را بیش از این بی حرمت نکنید و انصراف دهید .


دکتر میلاد نظری ثابت
دبیر دفتر دستیاری نظام پزشکی کشور
( متخصص جراح عمومی و دستیار فلوشیپ لاپاراسکوپی )


🔷️مدیار
🔶️همراه کادر درمان

مدیار را در اینستاگرام دنبال کنید
اینستاگرام
  |  تلگرام🆔


Forward from: فیلمومِد
☢️آموزش #رادیولوژی براساس رفرنس جدید (کتاب هرینگ)

👤دکتر کامران احمدی | مولف کتب گایدلاین و کوئسشن بانک

🔹فصل اول (آناتومی طبیعی ریه‌)
🔹فصل دوم (بیماری های پارانشیم ریه)
🔹فصل سوم (علل‌ همی توراکس اُپاک)
🔹فصل چهارم (آتلکتازی)
🔹فصل پنجم(پلورال افیوژن)
🔹فصل ششم (پنومونی)
🔹فصل هفتم (بیماری های قفسه سینه)
🔹فصل هشتم (گرافی ساده شکم و لگن)
🔹فصل نهم (CT-Scan شکم و لگن)
🔹فصل دهم (انسداد روده و ایلئوس)
🔹فصل یازدهم (هوای خارج لومن در شکم)
🔹فصل دوازدهم (کلسیفیکاسیون های غیر طبیعی شکم)
🔹فصل‌ سيزدهم (اختلالات مجاری گوارشی ، هپاتوبیلیاری و ادراری)
🔹فصل چهاردهم (MRI)
🔹فصل پانزدهم (اختلالات غیر تروماتیک اسکلت محیطی)
🔹فصل شانزدهم (اختلالات غیر تروماتیک ستون فقرات)
🔹فصل هفدهم (ترومای استخوان)🔹فصل هجدهم (تروما به قفسه سینه)
🔹فصل نوزدهم (تروما به شکم و لگن)
🔹فصل بيستم (بیماری‌های داخل جمجمه)
🔹فصل بیست و یکم (رادیولوژی بیماری های اطفال)

@Learningvideos99


Forward from: فیلمومِد
🫀آموزش کامل نوار قلب EKG / ECG

✔️ جلسه اول
✔️
جلسه دوم
✔️ جلسه سوم
✔️ جلسه چهارم
✔️ جلسه پنجم
✔️ جلسه ششم
✔️ جلسه هفتم
✔️ جلسه هشتم
✔️جلسه نهم
✔️جلسه دهم

👨🏼‍⚕️دکتربذرافشان | اتندینگ قلب و عروق ع.پ شیراز
#قلب #کاردیولوژی #داخلی

@Learningvideos99 | فیلمومِد


🔔آزمون‌های جامع #رایگان مدوفست 👍

💪آمادگی برای آزمون‌های علوم پایه و پره‌اینترنی اسفند ۱۴۰۳

🔍پیش‌بینی تیم علمی مدوفست از آزمون اسفند ۱۴۰۳

🗓تاریخ برگزاری آزمون‌ها:
🟢11 بهمن
🟢18 بهمن
🟢25 بهمن

Ⓜ️لینک شرکت در آزمون‌ها در کانال‌ مدوفست قرار می‌گیره👇

📍کانال بالین:
https://t.me/medofast_balini
📍کانال علوم پایه:
https://t.me/medofast_oloompaye


pictures from Harrison.pdf
71.7Mb
📚تصاویر هاریسون
📍مناسب
آسکی #داخلی

@Balinoma | بالینوما

20 last posts shown.