موسسه پژوهشی کودکان دنیا

بارداری امن
با این که دولت هر روز شهروندان را به فرزندآوری ترغیب می کند ، اما متاسفانه هیچ برنامه مراقبتی و بهداشتی را به زوج ها و به مادران اعلام نمی کند. بارداری بدون مراقبت های اولیه می تواند هم برای مادر و هم برای جنین خطرناک باشد. مجموعه یادداشت های بارداری امن ، تلاش برای آگاه سازی جامعه نسبت به این فرآیند است.

اولین مراقبت‌ها بعد از تشخیص بارداری

وقتی تشخیص بارداری به صورت قطعی انجام شد، خوب است که به پزشک یا مامای مورد نظر خود مراجعه کنید و تحت نظر او، پرونده‌ی مراقبت از بارداری خود را تشکیل دهید.
بهترین زمان برای انجام این ملاقات بین هفته‌ی ۶ تا ۱۰ بارداری است. در این جلسه بهتر است پزشک یا ماما را در جریان اطلاعات پزشکی، عادات و سبک زندگی، سوابق بارداری، سوابق خانوادگی، سابقه‌ی جراحی و مصرف دارو و حساسیت‌های دارویی قرار دهید. این اطلاعات در پرونده‌ی بارداری شما ثبت می‌شود و بعدا مورد استفاده قرار می‌گیرد.

در این ملاقات پزشک یا ماما برخی معاینات بالینی شامل معاینه‌ی قلب و ریه، سینه‌ها، غده‌ی تیروئید، ارزیابی علائم حیاتی مثل نبض، فشار خون و تنفس، و اندازه‌گیزی وزن و شاخص BMI را انجام می‌شود.

از طرفی ممکن است پزشک یا ماما آزمایش‌هایی هم برای شما بنویسد که معمول‌ترین آنها آزمایش خون، ادرار، قند خون و بررسی عملکرد کلیه است.

این معاینه‌ها و آزمایش‌ها، تحت نظر پزشک یا ماما مورد اعتماد شما، به تشکیل یک پرونده‌ی کامل برای بارداری منجر می‌شود و مراقبت‌های لازم در مسیر بارداری را تعیین می‌کنند.
این اطلاعات کامل کمک می‌کند که شرایط یک بارداری امن فراهم و تسهیل شود.

یادی از دوستداران کودک:
گهرناز پشوتنی (۱۳۴۸ - ۱۴۰۰)

گهرناز پشوتنی ۱۲ خردادماهِ ۱۳۴۸ در شهر یزد به دنیا آمد.
او از سال ۱۳۷۵ همکاری خود را با مؤسسه‌ی پژوهشی کودکان دنیا و کارگروه خانواده آغاز کرد. خانم پشوتنی سال‌ها در طرح‌ها و برنامه‌های مختلف مؤسسه حضور داشت و به ویژه تلاش فراوانی برای آگاه‌سازی خانواده‌ها و حمایت از آنها انجام داد.
گهرناز پشوتنی در سال ۱۳۸۱ مؤسسه‌ی آوند را تأسیس کرد تا بتواند ایده‌های خود در کار با کودکان را اجرایی کند.
او همچنین در همکاری با مؤسسه‌ی طلوع بی‌نام و نشان‌ها، خانه‌ی مادری را، به منظور پشتیبانی از کودکان بدسرپرست و آسیب‌دیده در محله‌ی دروازه غار راه‌اندازی کرد.
خانم پشوتنی در طول سی سال فعالیت خود با انجمن‌ها و سازمان‌های فرهنگی و آموزشی بسیاری همکاری کرد. علاوه بر این، در جایگاه کارشناس و مشاور خانواده، نقش ویژه‌ای در آموزش خانواده‌ها و زندگی بهتر کودکان ایرانی داشت.

گهرناز پشوتنی در سال ۱۴۰۰ و بر اثر بیماری کرونا از دنیا رفت.
یاد او برای همه‌ی دوستداران کودک و همه‌ی کودکان، خانواده‌ها و تسهیلگرانی که از خدمات او بهره بردند، ماندنی و سبز خواهد بود.

بارداری امن
مراقبت های بهداشتی دهان و دندان


بهداشت دهان و دندان یکی دیگر از نکات مهم در دوره‌ی قبل و حین بارداری است. قبل از بارداری بهتر است دهان و دندان از بابت وجود جرم، پوسیدگی دندان، التهاب لثه، عفونت‌های دندانی و آبسه معاینه شود. وجود بیماری لثه در دوران بارداری خطرناک است و می‌تواند باعث تولد نوزاد کم‌وزن یا زایمان زودرس شود.
در طی بارداری نیز حتما به دندانپزشک مراجعه کنید و مراقبت از دندان ها را جدی بگیرید.

اگرچه بخشی از خدمات دندانپزشکی، مثل خدمات ریشه‌ی دندان یا ترمیم پوسیدگی‌های دندان، به ویژه در ۳ ماهه‌ی اول بارداری توصیه نمی‌شود، ولی اگر لازم بود حتما با پزشک خود مشورت کنید.


زندگی سالم به زنان باردار کمک می‌کند هم یک بارداری سالم را تجربه کنند و هم جنینی سالم را به دنیا بیاورند.

دو شب و سه روز با قصه و قصه‌گویی

کمپ آموزشی قصه‌گویی با حضور پنجاه قصه‌گو و علاقه‌مند به قصه‌گویی، از شهرهای
تربت جام، نیشابور، مشهد، بابل، رامسر، اوز
ساری، رشت، قزوین، تبریز، کرج و تهران توسط کارگروه قصه‌گویی مؤسسه‌ی پژوهشی کودکان دنیا برگزار شد.

در این برنامه‌ی متفاوت، افراد دو شب و سه روز کنار هم بودند و کارگاه‌های متنوعی را تجربه کردند، راجع به قصه‌گویی گفت‌وگو کردند، پای صحبت‌ها و قصه‌های مهمانانی همچون خانم احترام برومند، خانم مرجان فولاوند، خانم شهره یوسفی و آقای علی گلشن نشستند، و دور آتش برای هم قصه گفتند.

این برنامه برای ترویج نگاهی به قصه‌گویی شکل گرفته بود که بیش از هر چیز مبتنی بر ادبیات است و از نمایش فاصله می‌گیرد. در همین راستا شرکت‌کنندگان فرصت داشتند با اصول و مفاهیم این نگاه به قصه‌گویی آشنا شوند.

کارگروه قصه‌گویی امیدوار است با کمک شرکت‌کنندگان این برنامه، این نگاه به قصه‌گویی را با دیگران در میان بگذارد.

در اسلاید‌های بالا می‌توانید گزارشی تصویری از برنامه‌ی کمپ را ببینید.

آخرین شماره‌ی نشریه‌ی نامه مربی که با موضوع ریاضی منتشر شد، ضمیمه‌ای دارد برای معرفی کتاب‌هایی با موضوع ریاضی.
فایل این ضمیمه را با شما به اشتراک می‌گذاریم.

شنبه‌ها با صلح، در مؤسسه‌ی پژوهشی کودکان دنیا.


کارگروه فرهنگ صلح قرار است ماهی یکبار نشستی برگزار شد با محوریت مفاهیم فرهنگ صلح. در این نشست‌ها ابتدا یک متخصص پژوهشی در حوزه‌ی فرهنگ صلح را با مخاطبان در میان می‌گذارد. سپس فرصتی فراهم می‌شود تا شرکت‌کنندگان راجع به آنچه شنیده‌اند گفت‌وگو کنند.

اولین نشست:
شنبه، ۸ دی، ساعت ۱۶ تا ۱۸:۳۰

موضوع: آموزش و صلح
ارائه‌دهنده: دکتر صالح زمانی، جامعه‌شناس

برای حضور در این نشست، لطفا به شماره‌ی زیر در تلگرام پیام بدهید:
+989127755620

یادی از دوستداران کودک:
شکور لطفی (۱۳۲۴ - ۱۳۹۷)

شکور لطفی در میانه به دنیا آمد، سال ۱۳۲۴. رشته‌ی تحصیلی‌اش در دانشگاه را رها کرد تا ادبیات بخواند. هرچند مدتی بعد دوباره به دانشگاه برگشت. اینبار در رشته‌ی تعلیم و تربیت با گرایش تربیت بدنی ادامه تحصیل داد و تا پایان عمر گرایشش به ورزش حرفه‌ای را به طرق مختلف ادامه داد.

خود او در مصاحبه‌ای، آشنایی با توران میرهادی، شورای کتاب کودک، کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان و نویسندگان مهم آن روزگار را، دلیلی می‌داند برای ورود به دنیای ادبیات کودک.
اما در این میان آشنایی با نادر ابراهیمی، منجر به همکارهای طولانی و مهم شد. شکور لطفی در تأسیس سازمان «همگام با کودکان و نوجوانان» و در تولید سریال «سفرهای دور و دراز هامی و کامی» همراه نادر ابراهیمی بود و آقای ابراهیمی هم در انتشار کتاب‌های آقای لطفی نقش داشت.
شکور لطفی همچنین انتشارات رادیو و تلویزیون ملی ایران (سروش) را بنیان نهاد و در نویسندگی بسیاری از برنامه‌های تلویزیونی کودک و نوجوان نقش داشت.

از شکور لطفی چهار داستان ارزشمند برای کودکان ایران به جا مانده است: «ما بوته‌ی گل سرخ را از خواب بیدار می‌کنیم»، «سرگذشت چمنزار بزرگ»، «چکه چکه» و «قصه‌ی پیرزنی که دلش می‌خواست تمیزترین خانه‌ی دنیا را داشته باشد» که به انتخاب مؤسسه‌ی پژوهشی کودکان دنیا، در لیست ادبیات ماندگار کودکان ایران قرار گرفت.

نگاه مترفی شکور لطفی به زندگی و جایگاه منافع جمعی در اندیشه‌ی او، داستان‌هایش را تبدیل به نمونه‌هایی ماندنی و مهم برای در میان گذاشتن ارزش زندگی جمعی با کودکان کرده است.

شکور لطفی در ۷۳ سالگی درگذشت.
یاد او، مثل خانه‌ی پیرزن قصه‌اش در پایان داستان، تا همیشه پاکیزه خواهد ماند.

دوره‌ی تسهیلگر زیر ۳ سال

۱۰ جلسه، پنجشنبه‌ها، از ساعت ۱۰ تا ۲
شروع دوره از ۶ دی

سرفصل‌های دوره‌:
- دوره‌ی بارداری
- زایمان
- رشد
- کمک‌های اولیه
- رفتار با کودک
- تغذیه
- شیردهی
- هنر
- بازی


مدرسان: شهره یوسفی، فریبا کیهانی، صفورا تفنگچی‌ها، مهین فراهانی، مهناز تفنگچی‌ها، افتخار آل‌یاسین، هلن سلطانی، گلناز رضوان

این دوره به صورت حضوری و آفلاین برگزار می‌شود.

برای کسب اطلاعات بیشتر و ثبت‌نام در ساعات کاری با شماره‌ی زیر تماس بگیرید:
۰۲۱ - ۲۶۴۱۱۵۱۸

یا در تلگرام به شماره‌ی زیر پیام بدهید:
+989394546551

کتاب جدید
زندگی و زمانه نوش آفرین انصاری
به کوشش پریچهر نسرین پی
انتشارات کرگدن


نوش آفرین انصاری یکی از شخصیت های موثر در جامعه دوستداران کودک است. مدیریت او در شورای کتاب کودک موجب شکل گیری بسیاری از جریان های فرهنگی، اجتماعی و آموزشی به نفع کودکان در ایران شده است. ترویج کتابداری کودکان ، گسترش ادبیات کودکان ، حمایت از سازمان های غیر دولتی کودکان و... بخشی از سهم پایدار خانم انصاری در ایران بوده است.
به تازگی پریچهر نسرین پی عضو هیات مدیره موسسه پژوهشی کودکان دنیا کتابی درباره این شخصیت برجسته منتشر کرده است. این کتاب مجموعه ای از مقاله، و مصاحبه درباره نوش آفرین انصاری است.
مطالعه این کتاب را به همه علاقه مندان پیشنهاد می کنیم.
برای تهیه این کتاب به کتابکده قصه و افسانه مراجعه کنید.

یادی از دوستداران کودک:
یحیی مافی (۱۳۰۲ - ۱۳۹۲)

یحیی مافی در سال ۱۳۰۲ در الموتِ قزوین و خانواده‌ای به دنیا آمد که او بزرگ‌ترین فرزندش بود.
از شش سالگی به مکتب‌خانه رفت اما فضای خشن آنجا سبب شد که والدینش او را برای تحصیل در دبستان به مدرسه‌ای در خرم‌آبادِ تنکابن بفرستند تا دور از خانواده و با عموی خود زندگی کند.
برای گذراندن دوره‌ی دوم دبیرستان به تهران رفت و همانجا مشغول کار در چاپخانه  و روزنامه‌ی «داد» شد.
حضور در فضای روزنامه سبب شد تا او بتواند با افراد مؤثر زمانه‌ی خود ارتباط داشته باشد و از آنها بیاموزد.

یحیی مافی معلمی را در مدارس شبانه‌روزی تهران آغاز کرد و کمی بعد در سال ۱۳۲۹، با معصومه سهراب یک زندگی مشترک طولانی و پربار را آغاز کرد.
یحیی مافی همراه همسرش، معصومه سهراب، در سال ۱۳۳۲ کودکستان مهران و دو سال بعد مدرسه‌ی مهران را پایه‌گذاری کردند.
مجتمع آموزشی مهران در کنار برخی مدارس دیگر از پیشگامان آموزش و پروش مدرن در ایران بود و تأثیر بسیاری در تغییر نگرش به آموزش در این سرزمین داشت. ترویج کتاب‌خوانی در مدرسه، نقش جدی کتابخانه، گسترش آموزش‌های هنری و مشارکت کودکان در اداره‌ی مدرسه، از جمله ویژگی‌های این مدرسه بود.
آقای مافی برای آشنایی با تجربه‌های آموزشی نوین، سفرهای متعددی به کشورهای مختلف داشت.
کتاب «تجربه‌های مدرسه‌داری» شرحی است بر ۲۶ سال تجربه‌ی یحیی مافی و معصومه سهراب در مجتمع آموزشی مهران.

علاوه بر این، یحیی مافی از اعضای هیئت مؤسس شورای کتاب کودک در سال ۱۳۴۱ بود و تا پایان عمر خود، مسئولیت‌‌های مهمی را در شورا پیش برد. او از اعضای هیئت‌مدیره‌‌ی شورای کتاب کودک بود و در پیشبرد پروژه‌ی فرهنگنامه‌ی کودکان و نوجوانان نقش مؤثری داشت.

یحیی مافی همچنین از پایه‌گذاران انجمن پژوهش‌های آموزشی پویا در سال ۱۳۵۶ بود تا بتوانند در قالب این انجمن به بهبود وضیت آموزشی کمک کنند.
از دیگر اقدامات او می‌توان به راه‌اندازی انتشارات کتاب کودک و نوجوان همراه همسر خود در سال ۱۳۶۰ اشاره کرد.



یحیی مافی و خدماتش برای زندگی بهتر کودکان ایرانی، او را به یادی ماندگار برای ما تبدیل کرده است.