🌐 به جز ۳رشته ، ظرفیت پذیرش تمامی رشته‌ها فوق تخصصی خالی ماند
وزیر بهداشت، درمان و آموزش پزشکی از خالی ماندن ظرفیت پذیرش در رشته‌های فوق تخصصی دانشگاه‌های کشور ابراز نگرانی کرد و گفت: متأسفانه آمار داوطلبان تمامی رشته‌های فوق تخصصی به جز در سه رشته غدد، گوارش و جراحی پلاستیک که تعداد داوطلبان آن به حد ظرفیت رسیده، در سایر رشته‌های فوق تخصصی زیر ظرفیت اعلام شده است.
دکترمحمدرضا ظفرقندی در اجلاس معاونین آموزشی دانشگاه های علوم پزشکی کشور ، با بیان اینکه آموزش ما باید منعطف به نیازهای کشور باشد تا آن نیازها را برطرف کنیم، گفت: قطعا این نیازها تغییر می‌کند و ثابت نیست؛ به طور مثال من روزی رئیس دانشگاه علوم پزشکی تهران بودم و احساس کردم رشته جراحی عروق در این دانشگاه و حتی کشور نداریم؛ باید آن را تأسیس کنیم و این کار را انجام دادم. یک روزی هم دیدم کشور ما به پیوند کبد نیاز دارد؛ این عمل نیز در کشور وجود نداشت، قراردادی با یکی از دانشگاه های آمریکا به منظور آموزش تیمی که از ایران اعزام می‌شدند منعقد کردیم؛ بنابراین آموزش باید منعطف بر نیازها باشد.
وی در ادامه تصریح کرد: همه دانشگاه ها مشترکات و تفاوت هایی درزمینه آموزش دارند و نمی‌توانیم برای همه دانشگاه های کشور یک نسخه واحد بپیچیم، هر دانشگاه باید مسئله محور باشد.
وزیر بهداشت، درمان و آموزش پزشکی با بیان اینکه حرفه پزشکی با اخلاق معطوف و عجین شده است و اگر این اخلاق نباشد، خدمات باکیفیت به بیمار نخواهیم داد، اظهارکرد: اخلاق حرفه‌ای با آموزش یک یا دو واحد نظری به دست نمی‌آید؛ بلکه اخلاق حرفه ای در طول مسیر آموزش به دانشجویان ارائه می شود و نقش اساتید و مجموعه دراین زمینه بسیار کلیدی و موثر است.
بسیاری از بیماری‌ها به دلیل نداشتن سواد سلامت به وجود می آیند
ظفرقندی با بیان اینکه بسیاری از بیماری‌ها به دلیل نداشتن سواد سلامت به وجود می آیند، افزود: سه چهارم زنان در سطوح سه و چهار سرطان سینه به مرکز درمانی مراجعه می کنند؛ اگر آنها سواد سلامت بالا داشتند در سطوح پایین به پزشک مراجعه می کردند و زودتر درمان می شدند. درمورد بسیاری از بیماری ها اعم از دیابت، فشار خون و تروما این شرایط صادق است. من از الان دلم شور تعطیلات نوروز را می زند به این جهت گروه هایی را برای کاهش این اتفاقات آماده کردیم.
وی به چالش‌های ناشی از افزایش ظرفیت پذیرش دانشجویان پزشکی در دانشگاه‌ها اشاره کرد و گفت: این اتفاق بدون برنامه منسجم افزایش یافت طی این سه سال گذشته نزدیک به ۸۰ درصد ظرفیت بالا رفت؛ در صورتی که زیرساخت های لازم متناسب با آن بیشتر نشد؛ این در حالی است که هراندازه بدون تامین زیرساخت ظرفیت را افزایش دهیم کیفیت آموزش کاهش می یابد.
وزیر بهداشت، درمان و آموزش پزشکی ادامه داد: آنچه در شورای عالی انقلاب فرهنگی درخصوص افزایش ظرفیت پذیرش دانشجویان پزشکی مصوب شد، این بود که امسال سال آخر اجرای برنامه باشد. در واقع چون ما وقتی وارد این تصمیم شدیم که نیمی از سال تحصیلی گذشته است، دغدغه ما این بود که کسانی که با این تصور وارد این رشته شدند، را ناامید نکنیم و فقط ظرفیت باقی مانده از مصوبه را پذیرش کنیم؛ بنابراین اجرای مصوبه از سال آینده متوقف می‌شود.
هزینه تامین افزایش صد درصدی آموزش پزشکی ۳۰ همت است
به گفته این مقام مسئول، درحال حاضر هزینه تامین افزایش صد درصدی آموزش پزشکی ۳۰ همت است. هر تختی که برای آموزش اضافه کنیم باید ۱۰ میلیارد تومان هزینه شود. متأسفانه تاکنون این هزینه ها پرداخت نشد.
این استاد دانشگاه علوم پزشکی تهران درخصوص میزان تقاضا به رشته های دستیاری نیز تاکید کرد: دو هفته پیش بازدیدی از جلسه برگزاری آزمون فوق تخصصی داشتم و متاسفانه در تمام رشته های فوق تخصصی به جز سه رشته غدد، گوارش و جراحی پلاستیک که تعداد داوطلبان آن به حد ظرفیت رسیده بود در سایر رشته ها تعداد داوطلبان زیر ظرفیت اعلام شده بودند. باید برنامه ای برای این مشکل داشته باشیم و معاونین آموزشی ایده های خود را در این زمینه ارائه دهند.
وزیر بهداشت، درمان و آموزش پزشکی در پایان با بیان اینکه باید پرداخت دستیاری و اساتید در اولویت قرار بگیرد، گفت: هر راهی که در این زمینه ارائه شود مورد حمایت قرار می‌گیرد. ردیف بودجه رزیدنت ها برای سال آینده تعیین شده است.
🆔@،akhbar_pezeshki_weekly
وزیر بهداشت، درمان و آموزش پزشکی از خالی ماندن ظرفیت پذیرش در رشته‌های فوق تخصصی دانشگاه‌های کشور ابراز نگرانی کرد و گفت: متأسفانه آمار داوطلبان تمامی رشته‌های فوق تخصصی به جز در سه رشته غدد، گوارش و جراحی پلاستیک که تعداد داوطلبان آن به حد ظرفیت رسیده، در سایر رشته‌های فوق تخصصی زیر ظرفیت اعلام شده است.
دکترمحمدرضا ظفرقندی در اجلاس معاونین آموزشی دانشگاه های علوم پزشکی کشور ، با بیان اینکه آموزش ما باید منعطف به نیازهای کشور باشد تا آن نیازها را برطرف کنیم، گفت: قطعا این نیازها تغییر می‌کند و ثابت نیست؛ به طور مثال من روزی رئیس دانشگاه علوم پزشکی تهران بودم و احساس کردم رشته جراحی عروق در این دانشگاه و حتی کشور نداریم؛ باید آن را تأسیس کنیم و این کار را انجام دادم. یک روزی هم دیدم کشور ما به پیوند کبد نیاز دارد؛ این عمل نیز در کشور وجود نداشت، قراردادی با یکی از دانشگاه های آمریکا به منظور آموزش تیمی که از ایران اعزام می‌شدند منعقد کردیم؛ بنابراین آموزش باید منعطف بر نیازها باشد.
وی در ادامه تصریح کرد: همه دانشگاه ها مشترکات و تفاوت هایی درزمینه آموزش دارند و نمی‌توانیم برای همه دانشگاه های کشور یک نسخه واحد بپیچیم، هر دانشگاه باید مسئله محور باشد.
وزیر بهداشت، درمان و آموزش پزشکی با بیان اینکه حرفه پزشکی با اخلاق معطوف و عجین شده است و اگر این اخلاق نباشد، خدمات باکیفیت به بیمار نخواهیم داد، اظهارکرد: اخلاق حرفه‌ای با آموزش یک یا دو واحد نظری به دست نمی‌آید؛ بلکه اخلاق حرفه ای در طول مسیر آموزش به دانشجویان ارائه می شود و نقش اساتید و مجموعه دراین زمینه بسیار کلیدی و موثر است.
بسیاری از بیماری‌ها به دلیل نداشتن سواد سلامت به وجود می آیند
ظفرقندی با بیان اینکه بسیاری از بیماری‌ها به دلیل نداشتن سواد سلامت به وجود می آیند، افزود: سه چهارم زنان در سطوح سه و چهار سرطان سینه به مرکز درمانی مراجعه می کنند؛ اگر آنها سواد سلامت بالا داشتند در سطوح پایین به پزشک مراجعه می کردند و زودتر درمان می شدند. درمورد بسیاری از بیماری ها اعم از دیابت، فشار خون و تروما این شرایط صادق است. من از الان دلم شور تعطیلات نوروز را می زند به این جهت گروه هایی را برای کاهش این اتفاقات آماده کردیم.
وی به چالش‌های ناشی از افزایش ظرفیت پذیرش دانشجویان پزشکی در دانشگاه‌ها اشاره کرد و گفت: این اتفاق بدون برنامه منسجم افزایش یافت طی این سه سال گذشته نزدیک به ۸۰ درصد ظرفیت بالا رفت؛ در صورتی که زیرساخت های لازم متناسب با آن بیشتر نشد؛ این در حالی است که هراندازه بدون تامین زیرساخت ظرفیت را افزایش دهیم کیفیت آموزش کاهش می یابد.
وزیر بهداشت، درمان و آموزش پزشکی ادامه داد: آنچه در شورای عالی انقلاب فرهنگی درخصوص افزایش ظرفیت پذیرش دانشجویان پزشکی مصوب شد، این بود که امسال سال آخر اجرای برنامه باشد. در واقع چون ما وقتی وارد این تصمیم شدیم که نیمی از سال تحصیلی گذشته است، دغدغه ما این بود که کسانی که با این تصور وارد این رشته شدند، را ناامید نکنیم و فقط ظرفیت باقی مانده از مصوبه را پذیرش کنیم؛ بنابراین اجرای مصوبه از سال آینده متوقف می‌شود.
هزینه تامین افزایش صد درصدی آموزش پزشکی ۳۰ همت است
به گفته این مقام مسئول، درحال حاضر هزینه تامین افزایش صد درصدی آموزش پزشکی ۳۰ همت است. هر تختی که برای آموزش اضافه کنیم باید ۱۰ میلیارد تومان هزینه شود. متأسفانه تاکنون این هزینه ها پرداخت نشد.
این استاد دانشگاه علوم پزشکی تهران درخصوص میزان تقاضا به رشته های دستیاری نیز تاکید کرد: دو هفته پیش بازدیدی از جلسه برگزاری آزمون فوق تخصصی داشتم و متاسفانه در تمام رشته های فوق تخصصی به جز سه رشته غدد، گوارش و جراحی پلاستیک که تعداد داوطلبان آن به حد ظرفیت رسیده بود در سایر رشته ها تعداد داوطلبان زیر ظرفیت اعلام شده بودند. باید برنامه ای برای این مشکل داشته باشیم و معاونین آموزشی ایده های خود را در این زمینه ارائه دهند.
وزیر بهداشت، درمان و آموزش پزشکی در پایان با بیان اینکه باید پرداخت دستیاری و اساتید در اولویت قرار بگیرد، گفت: هر راهی که در این زمینه ارائه شود مورد حمایت قرار می‌گیرد. ردیف بودجه رزیدنت ها برای سال آینده تعیین شده است.
🆔@،akhbar_pezeshki_weekly