کارت قرمز بدرفتاری پژوهشی به ۴۲۲ دانشگاهی؛ مقابله با تقلب علمی به کجا رسید؟
🔹با وجود اینکه وزارت علوم و وزارت بهداشت عملکرد خود را در زمینه پیشگیری و مقابله با تقلب تا حدودی انجام دادهاند ولی هنوز سوالاتی در زمینه آمار منتشر شده وجود دارد؛ اینکه چرا آمار پروندههای اخلاق در پژوهش اعضای هیئتعلمی نسبت به پروندههای دانشجویان بیشتر است؟ چرا در سال ۱۴۰۱ آمار پروندههای منتج به رای دانشجویان در کمیتههای انضباطی از دیگر سالها بیشتر شده است؟
🔹مبارزه با تقلبهای علمی و سوءرفتارهای پژوهشی نمیتواند در پشت درهای بسته اتفاق بیفتد؛ مقابله با این رفتارها نیازمند شفافسازی و اطلاعرسانی به رسانهها است. اطلاعرسانی در مورد این موضوع عملکرد همه پژوهشگران و دانشگاهیان را زیر سوال نمیبرد، بلکه نشاندهنده تلاشهای همهجانبه برای آفتزدایی از علم است./مهر
@b_etelaat
🔹با وجود اینکه وزارت علوم و وزارت بهداشت عملکرد خود را در زمینه پیشگیری و مقابله با تقلب تا حدودی انجام دادهاند ولی هنوز سوالاتی در زمینه آمار منتشر شده وجود دارد؛ اینکه چرا آمار پروندههای اخلاق در پژوهش اعضای هیئتعلمی نسبت به پروندههای دانشجویان بیشتر است؟ چرا در سال ۱۴۰۱ آمار پروندههای منتج به رای دانشجویان در کمیتههای انضباطی از دیگر سالها بیشتر شده است؟
🔹مبارزه با تقلبهای علمی و سوءرفتارهای پژوهشی نمیتواند در پشت درهای بسته اتفاق بیفتد؛ مقابله با این رفتارها نیازمند شفافسازی و اطلاعرسانی به رسانهها است. اطلاعرسانی در مورد این موضوع عملکرد همه پژوهشگران و دانشگاهیان را زیر سوال نمیبرد، بلکه نشاندهنده تلاشهای همهجانبه برای آفتزدایی از علم است./مهر
@b_etelaat