*تعز ومعلميها: قطاع خارج الشرعية*
يشهد المعلمون في محافظة تعز ظروفًا اقتصادية غاية في الصعوبة، نتيجة للأوضاع السياسية والاجتماعية المتردية التي تعصف بالبلاد. في حين أن معلمي المحافظات المحررة قد تم إضافة زيادات إلى رواتبهم تتراوح بين 30 ألف و70 ألف ريال لمواجهة غلاء المعيشة، يبقى معلمو تعز خارج هذه الشرعية المالية، يعانون من تضخم الأسعار وتأثيراتها الكارثية.
ومع تزايد التضخم وارتفاع أسعار المواد الأساسية، يجد معلمو تعز أنفسهم في مواجهة ضغوط اقتصادية هائلة. الرواتب المتدنية لا تكفي لتغطية الاحتياجات الأساسية، مما يدفع العديد من المعلمين إلى البحث عن وظائف جانبية أو حتى الهجرة إلى أماكن أخرى بحثًا عن ظروف معيشية أفضل.
وفي الوقت الذي يحصل فيه معلمو المحافظات المحررة على زيادات في الرواتب، يبقى معلمو تعز محرومين من هذا الدعم الحكومي. هذا الفارق الكبير يثير تساؤلات حول عدالة توزيع الموارد والاهتمام الحكومي بشريحة كبيرة من المعلمين الذين يشكلون ركيزة أساسية في بناء المجتمع.
لا تقتصر تداعيات الأوضاع الاقتصادية الصعبة على المعلمين فحسب، بل تمتد لتؤثر على العملية التعليمية بأكملها. نقص التمويل والموارد يجعل من الصعب على المدارس توفير بيئة تعليمية مناسبة، مما يؤثر سلبًا على جودة التعليم ومستقبل الأجيال القادمة.
من هنا، ينطلق نداء عاجل للجهات المسؤولة بضرورة تقديم الدعم اللازم لمعلمي تعز وتحسين ظروفهم المعيشية. يجب على الحكومة إعادة النظر في سياساتها وتوزيع الموارد بشكل عادل يضمن تحقيق العدالة والمساواة بين جميع المعلمين في مختلف المحافظات.
على المجتمع الدولي والمؤسسات الإنسانية أن تتضافر جهودها لدعم التعليم في اليمن، خاصة في المناطق التي تعاني من الإهمال والتهميش. التعليم هو الأمل الوحيد لبناء مستقبل مشرق وزاهر لأبناء اليمن، ولا يمكن تحقيق ذلك دون دعم المعلمين وتحسين ظروفهم.
تعز ومعلميها يمثلون قطاعًا حيويًا يحتاج إلى الدعم والاهتمام. يجب على الجميع، من حكومات ومنظمات دولية، العمل معًا لضمان تقديم التعليم الجيد وتحسين ظروف المعلمين المعيشية. التعليم هو السبيل الوحيد لتحقيق التقدم والازدهار، ويجب أن يكون دعم المعلمين على رأس الأولويات.
✍️ *د: شفيق سعيد الصلوي*
#منصة_يمن24_الإعلامية
#عينك_على_الحقيقة
تيليجرام 👇
https://t.me/TwentyfourYemen
واتس اب 👇
https://whatsapp.com/channel/0029Va8hvnm0rGiE15JMaB1G
فيسبوك 👇
https://www.facebook.com/profile.php?id=100077733940792
يشهد المعلمون في محافظة تعز ظروفًا اقتصادية غاية في الصعوبة، نتيجة للأوضاع السياسية والاجتماعية المتردية التي تعصف بالبلاد. في حين أن معلمي المحافظات المحررة قد تم إضافة زيادات إلى رواتبهم تتراوح بين 30 ألف و70 ألف ريال لمواجهة غلاء المعيشة، يبقى معلمو تعز خارج هذه الشرعية المالية، يعانون من تضخم الأسعار وتأثيراتها الكارثية.
ومع تزايد التضخم وارتفاع أسعار المواد الأساسية، يجد معلمو تعز أنفسهم في مواجهة ضغوط اقتصادية هائلة. الرواتب المتدنية لا تكفي لتغطية الاحتياجات الأساسية، مما يدفع العديد من المعلمين إلى البحث عن وظائف جانبية أو حتى الهجرة إلى أماكن أخرى بحثًا عن ظروف معيشية أفضل.
وفي الوقت الذي يحصل فيه معلمو المحافظات المحررة على زيادات في الرواتب، يبقى معلمو تعز محرومين من هذا الدعم الحكومي. هذا الفارق الكبير يثير تساؤلات حول عدالة توزيع الموارد والاهتمام الحكومي بشريحة كبيرة من المعلمين الذين يشكلون ركيزة أساسية في بناء المجتمع.
لا تقتصر تداعيات الأوضاع الاقتصادية الصعبة على المعلمين فحسب، بل تمتد لتؤثر على العملية التعليمية بأكملها. نقص التمويل والموارد يجعل من الصعب على المدارس توفير بيئة تعليمية مناسبة، مما يؤثر سلبًا على جودة التعليم ومستقبل الأجيال القادمة.
من هنا، ينطلق نداء عاجل للجهات المسؤولة بضرورة تقديم الدعم اللازم لمعلمي تعز وتحسين ظروفهم المعيشية. يجب على الحكومة إعادة النظر في سياساتها وتوزيع الموارد بشكل عادل يضمن تحقيق العدالة والمساواة بين جميع المعلمين في مختلف المحافظات.
على المجتمع الدولي والمؤسسات الإنسانية أن تتضافر جهودها لدعم التعليم في اليمن، خاصة في المناطق التي تعاني من الإهمال والتهميش. التعليم هو الأمل الوحيد لبناء مستقبل مشرق وزاهر لأبناء اليمن، ولا يمكن تحقيق ذلك دون دعم المعلمين وتحسين ظروفهم.
تعز ومعلميها يمثلون قطاعًا حيويًا يحتاج إلى الدعم والاهتمام. يجب على الجميع، من حكومات ومنظمات دولية، العمل معًا لضمان تقديم التعليم الجيد وتحسين ظروف المعلمين المعيشية. التعليم هو السبيل الوحيد لتحقيق التقدم والازدهار، ويجب أن يكون دعم المعلمين على رأس الأولويات.
✍️ *د: شفيق سعيد الصلوي*
#منصة_يمن24_الإعلامية
#عينك_على_الحقيقة
تيليجرام 👇
https://t.me/TwentyfourYemen
واتس اب 👇
https://whatsapp.com/channel/0029Va8hvnm0rGiE15JMaB1G
فيسبوك 👇
https://www.facebook.com/profile.php?id=100077733940792