Telegram Analytics

TGStat хизмати янгиликларидан бохабар бўлиш учун обуна бўл!

SearcheeBot

Telegram-каналлар оламидаги сизнинг йўлбошчингиз.

TGAlertsBot

Каналингиз репостлари ва эсловлари ҳақида хабар беради.

Statistika Saralanganlar

روش ها و فنون تدریس

Kanal geosi va tili: Eron, Forscha

Toifa: Ta’lim

گپ استخدامی 1400
@estekhdamex400
کانال فلسفه
@soghrattx99
کانال رشد
@rrooshd99
کانال سنجش و اندازه گیری
@sanjeesh99
کانال روان شناسی تربیتی
@tarbeyati99
عمومی سرا
@estekhdami99999
کانال معارف
@maarref99
کانال ادبیات
@adabeiaat99

Связанные каналы | Похожие каналы

Kanal geosi va tili

Eron, Forscha

Toifa

Ta’lim

Statistika

Postlar filtri

O‘chirilganlarni yashirish

Repostlarni yashirish

روش ها و فنون تدریس

8 Oct, 19:53

اصول و مفاهیمی که در قالب یک برنامه درسی ارائه می شود

So‘rovnoma

محتوا
فعالیت
منابع
امکانات

3 ta ovoz

1 0 0

روش ها و فنون تدریس

8 Oct, 19:53

اولین کارکرد درونی تدریس کدام است

So‘rovnoma

ایجاد عدم تعادل
ایجاد انگیزه
کسب اطلاعات جدید
کنترل و هدایت

1 0 0

روش ها و فنون تدریس

8 Oct, 19:53

فلسفه اموزش و پرورش درکدام حوزه قرار دارد

So‘rovnoma

علمی
هنجاری
توصیفی
تجویزی

1 0 0

روش ها و فنون تدریس

8 Oct, 19:53

بر نامه درسی پنهان مربوط به کدام یک از مکاتب زیر است

So‘rovnoma

تجربه گرایان
نومفهوم گرایان
سنت گرایان
تجربه گرایان مفهومی

1 0 0

روش ها و فنون تدریس

8 Oct, 19:53

از منظر کدام مکتب معلم یکی از عوامل ارزشمند مسلط بر محیط و ایجاد کننده شرایط مطلوب یادگیری است

So‘rovnoma

سنت گرایان عمل گرا
نومفهوم گرایان
تجربه گرایان مفهومی
سنت گرایان

1 0 0

روش ها و فنون تدریس

8 Oct, 19:53

فعالیتی که به صورت رفتار متقابل بین یاد دهنده و یادگیرنده با توجه به محتوا و نتیجه ای خاص جریان دارد

So‘rovnoma

تدریس
اموزش
پرورش
هیچ کدام

1 0 0

روش ها و فنون تدریس

8 Oct, 19:53

در این شیوه از تدریس معلم حق ندارد اندیشه ها و باور های خود را بدون دلایل و شواهد علمی تایید کننده بر دانش اموزان تحمیل کند

So‘rovnoma

ارادی
علمی
هنجاری
موفقیتی

1 0 0

روش ها و فنون تدریس

8 Oct, 19:53

در تعریف تدریس به معنای موفقیت دومفهوم نقشی تعیین کننده و انفکاک ناپذیر دارند ان دو مفهوم کدامند

So‘rovnoma

تدریس و اموزش
تدریس و یادگیری
یادگیری و اموزش
اموزش و تربیت

1 0 0

روش ها و فنون تدریس

8 Oct, 19:53

درکدام تعریف مفهوم تدریس صریح و روشن ولی بسیار محدود است و کاوشگران مخالف کدام تدریس هستند

So‘rovnoma

توصیفی_هنجاری
هنجاری توصیفی
توصیفی_توصیفی
هنجاری_هنجاری

1 0 0

روش ها و فنون تدریس

8 Oct, 19:53

مهمترین برداشت چند گانه از مفهوم تدریس کدام گزینه نمی باشد

So‘rovnoma

ضعف دانش پایه
اختلاف در ترجمه
اختلاف نظردر تجربه
برداشت نادرست معلمان از دیدگاه های مختلف تربیتی

1 0 0

روش ها و فنون تدریس

8 Oct, 19:53

فنون فصل ۸ کدام نوع سازمان دهی راسازماندهی زنجیره ای نیزمی گویند؟

So‘rovnoma

همبستگی تسلسلی
سازماندهی برای مقایسه
روابط میان محتواوهدف
رابطه جزءباکل

1 ta ovoz

1 0 0

روش ها و فنون تدریس

8 Oct, 19:53

فنون فصل ۸ هدف اصلی روش حفظ وتکرارکدام مورداست؟

So‘rovnoma

تمرین وتکرار
حفظ وبازگوکردن مطالب
به حافظه سپردن
پرورش نیروهای مجردذهنی

2 ta ovoz

1 0 0

روش ها و فنون تدریس

7 May, 14:56

استخدامی ویژه آموزگاری dan repost

♦️عوامل مزاحم یا موانع ارتباط 👈 به هر عامل اخلال کننده ای که مانع یا باعث تضعیف برقراری ارتباط مطلوب شود گفته می شود
@estekhhdame400
♦️ عوامل مزاحم 👇
۱‌. بحث شفاهی
۲‌ جالب توجه نبودن پیام
۳. انتقال منفی
۴. رویایی شدن یا در خود فرو رفتن
۵. عدم درک
۶. عوامل فیزیکی نا مناسب

@estekhhdame400

27.5k 0 60

روش ها و فنون تدریس

7 May, 14:56

استخدامی ویژه آموزگاری dan repost

♦️ویژگی های فرستنده پیام

@estekhhdame400
۱. خود شناسی 👈 خود شناسی یا ادراک خود پایه و اساس ارتباط های موفق و موثر انسانی و محصول تعامل فرد با محیطی است که در آن زندگی می کند

۲. مخاطب شناسی 👈بهترین راه برای درک و شناخت گیرنده پیام وارد شدن به دنیای آنان و قدرت دیدن دنیا از دریچه چشم ایشان است
@estekhhdame400
۳. تسلط بر محتوای پیام

۴.آشنایی با اصول و روش های ارتباط

♦️پیام 👈یک تولید عملی و فیزیکی از منبع رمزگذار است
@estekhhdame400
♦️در هر پیام حداقل ۳ عامل یا سازه وجود دارد 👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇

۱. کدها یا علائم پیام

۲. محتوای پیام

۳. نحه ارائه پیام

♦️ عنصر 👈به کوچک ترین واحد یک سازه گفته می شود

♦️ساخت یا ساختار👈نحوه قرار گرفتن عناصر کنار هم ساخت یا ساختار را بوجودمی اورد
@estekhhdame400
♦️در فرایند ارتباط و انتقال پیام از ۳ دسته علایم استفاده می شود؟

۱. علایم طبیعی
۲. علایم تصویری
۳. علایم قراردادی (وضعی)

♦️حامل👈 وسیله ای است که با به کارگیری آن پیام به رمز در می آید و به گیرندگان پیام ارسال می گردد
@estekhhdame400
♦️برای شناخت گیرندگان پیام در فرایند یک ارتباط موثر چه ویژگی هایی را باید تحلیل و شناخته شوند؟👇👇👇👇
۱. بستر اجتماعی
۲‌. سطح توانایی ارتباط
۳. ساخت شناختی
۴. اشتراک معنی
۵. خود پنداره

@estekhhdame400

22.5k 0 41

روش ها و فنون تدریس

7 May, 14:56

استخدامی ویژه آموزگاری dan repost

♦️مهمترین تفاوت بین ارتباط کلامی و غیر کلامی
@estekhhdame400
۱. استفاده از قانون کد گذاری

۲. تمثیل و رقمی بودن

۳. ارادی و غیر ارادی بودن

۴. تمایز از نظر کانال های ارتباطی

۵. صداقت و قابل اعتماد بودن

🔺معمولی ترین صفت اختصاصی برای پیام های غیر کلامی 👈تمثیلی بودن آنهاست
@estekhhdame400
🔺به دلیل تمثیلی بودن ارتباط غیر کلامی یادگیری آن نیاز به آموزش کمتری برای فهمیدم دارد اما به دلیل صراحت معمولا مبهم است

🔺پیام های غیر کلامی نسبت به پیام های کلامی قابل اعتمادتر و صادق ترند چون پیام های غیر کلامی تحت نظارت و کنترل رمز گذار و فرستنده پیام هستند

@estekhhdame400

10.4k 0 41

روش ها و فنون تدریس

7 May, 14:56

استخدامی ویژه آموزگاری dan repost

روش ها و فنون تدریس 👈فصل سوم‌
👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇

9.5k 0 33

روش ها و فنون تدریس

6 May, 20:40

استخدامی ویژه آموزگاری dan repost

♦️نومفهوم گرایان 👈به اهمیت و تاثیر برنامه درسی پنهان در تغییر و تحول اندیشه دانش آموزان تأکید می ورزند
@estekhhdame400

♦️از منظر نومفهوم گرایان 👈یادگیری آموزشگاهی به طور مستقیم به مسائل اجتماعی ارتباط پیدا می کند
@estekhhdame400
♦️ نقش معلم در رویکرد نومفهوم گرایان 👈نقش معلم در این رویکرد فراهم کردن زمینه ارتباط بین مدرسه و جامعه و ایجاد فضایی مناسب است تا دانش آموزان به شرکت در بحث ها رغبت نشان دهند

♦️چگونگی تدریس یک معلم به چه عواملی بستگی دارد؟👇

۱. دانش
۲. مهارت
۳‌ . نگرش معلم
@estekhhdame400

♦️تعیین کننده اهداف و جهت دهنده ی اعمال تربیتی چیست؟👈فلسفه آموزش و پرورش

♦️ موقعیت مطلوب👈 موقعیتی است که انتظار داریم دانش آموزان پس از انجام مجموعه آق از فعالیت های آموزشی به آن برسند
@estekhhdame400
♦️ اولین کارکرد تدریس 👈ایجاد انگیزه در یادگیری

♦️بالاترین و مهمترین کارکرد تدریس 👈کنترل و هدایت

♦️انتقال اطلاعات👈یعنی استفاده از اطلاعات آموخته شده در موقعیت های ویژه و عینی
@estekhhdame400
♦️گروه هادی 👈دانش آموزانی هستند که برنامه درسی و روش های تدریس برای آنها تنظیم و طراحی شده است

♦️سه ملاک اصلی برای تنظیم محتوا👇

۱. مداومت👈تکرار عمودی عناصر اصلی محتوای آموزشی است
@estekhhdame400
۲. توالی 👈توالی با مداومت ارتباط دارد اما فراتر از آن است به این ترتیب که در مداومت یک عنصر اصلی محتوای برنامه درسی بارها به همان صورت و بدون توجه به توسعه و گسترش درک و فهم مهارتها و نگرش ها و یا سایر عوامل مورد نظر تکرار می شوند در صورتی که در توالی به عنوان یک ملاک سازمان دهی فعالیت های یادگیری بر اهمیت گسترش و غنی سازی محتوای آموزشی از نظر وسعت و عمق تأکید دارد

۳. ملاک وحدت 👈 به ارتباط افقی محتوای آموزشی مربوط است

@estekhhdame400

9.1k 0 67

روش ها و فنون تدریس

6 May, 20:40

استخدامی ویژه آموزگاری dan repost

♦️از منظر تجربه گرایان مفهومی 👈معلم یکی از عوامل ارزشمند مسلط بر محیط و ایجاد کننده شرایط مطلوب یادگیری است
@estekhhdame400
♦️تجربه گرایان مفهومی 👈معتقد به اصالت تجربه اند

♦️تدریس در تجربه گرایان مفهومی 👈عبارت است از ایجاد موقعیت مطلوب تجربه که دانش آموزان در آن از طریق تجربه بیاموزند
@estekhhdame400
♦️تجربه گرایان مفهومی 👈 یک دیدگاه درونگراست و همواره بر همبستگی تفکر و یادگیری تأکید دارد از ویژگی های بارز آن پیوند ندادن فعالیت های کلاس درس با مسائل و پدیده های اجتماعی است
@estekhhdame400
♦️اندیشه های تجربه گرایان مفهومی را در بهترین شکلش به صورت یک الگو ی یاد دهی یادگیری می توان در 👈مطالعات بلاک بررسی کرد
@estekhhdame400

7.9k 0 54

روش ها و فنون تدریس

6 May, 20:40

استخدامی ویژه آموزگاری dan repost

♦️در کدام قلمرو برنامه ریزی درسی به ابعاد عملی تدریس در کلاس درس تاکید شده و از ورود مفاهیم دیگر به این حوزه اجتناب می ورزند ؟👈سنت گرایان
@estekhhdame400
♦️در کدام رویکرد چندان توجهی به چرایی و چگونگی موفقیت یک کلاس درس خاص در فرایند یاد دهی _یادگیری نمی شود ؟👈سنت گرایان
@estekhhdame400

♦️در دیدگاه سنت گرایان عمل گرا 👈چه در فرایند برنامه ریزی درسی و چه در فرایند تدریس 👈اهداف کلی آموزشی ابتدا باید به اهداف عینی و سپس به فعالیت های یادگیری تبدیل شوند

♦️نقش معلمان در دیدگاه سنت گرایان عمل گرا چیست؟👈نقش واسطه یا بده بستان

@estekhhdame400

13.8k 0 53

روش ها و فنون تدریس

6 May, 20:40

استخدامی ویژه آموزگاری dan repost

فصل دوم روش ها و فنون تدریس
👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇

6.6k 0 30

20 ta oxirgi post ko‘rsatilgan.

14 381

obunachilar

Kanal statistikasi

Kanalda mashhur

در تعریف تدریس به معنای موفقیت دومفهوم نقشی تعیین کننده و انفکاک ناپذیر دارند ان دو مفهوم ک...

درکدام تعریف مفهوم تدریس صریح و روشن ولی بسیار محدود است و کاوشگران مخالف کدام تدریس هستند ت...

مهمترین برداشت چند گانه از مفهوم تدریس کدام گزینه نمی باشد ضعف دانش پایه اختلاف در ترجمه اختلاف...

فنون فصل ۸ کدام نوع سازمان دهی راسازماندهی زنجیره ای نیزمی گویند؟ همبستگی تسلسلی سازماندهی برای م...

فنون فصل ۸ هدف اصلی روش حفظ وتکرارکدام مورداست؟ تمرین وتکرار حفظ وبازگوکردن مطالب به حافظه سپردن ...