Статистика просмотров
публикации #10401 канала @edu2iq
134.2k
1h
260.1k
12h
382.5k
24h
48h
72h
ERR (вовлеченность по просмотрам)
39.1
%
процент подписчиков, прочитавших данный пост
ER (вовлеченность по взаимодействиям)
0.2
%
процент читателей, совершивших любое из действий (пересылка, комментарий, реакция)
Источники просмотров:
Просмотры публикации:
Дата
Прирост
Итого
Сб, 8 Mar
+13124
13124
01:59
+2h
134207
02:59
+3h
+19579
153786
03:59
+4h
+12749
166535
04:59
+5h
+10478
177013
05:59
+6h
+18754
195767
06:59
+7h
+14620
210387
07:59
+8h
+5127
215514
08:59
+9h
+4029
219543
09:59
+10h
+5907
225450
10:59
+11h
+11993
237443
11:59
+12h
+14511
251954
12:59
+13h
+8176
260130
13:59
+14h
+12385
272515
14:59
+15h
+11487
284002
15:59
+16h
+9343
293345
16:59
+17h
+9475
302820
17:59
+18h
+6725
309545
18:59
+19h
+5895
315440
19:59
+20h
+4746
320186
20:59
+21h
+7046
327232
21:59
+22h
+7892
335124
22:59
+23h
+19884
355008
23:59
+24h
+19676
374684
00:59
+7853
382537
01:59
+6359
388896
02:59
+3313
392209
03:59
+2207
394416
04:59
+1785
396201
05:59
+2411
398612
06:59
+1725
400337
07:59
+1208
401545
08:59
+1270
402815
09:59
+577
403392
10:59
+592
403984
11:59
+1021
405005
12:59
+632
405637
13:59
+3693
409330
14:00
+1953
411283