Фильтр публикаций




أكثر من قول :
اللهم اهدني وسددني ..
اللهم ألهمني رشدي وقني شر نفسي.


من يفرط في أوقات البكور .. فقد فرط في أهم ساعات اليوم وأشرفها .
ساعات الصباح الأولى فيها من البركة أضعاف ما في بقية الأوقات.
ومغتنمها موفق، وعلى درب العلم مسدد، وثمرة ما يفعله فيها سيراها ولا شك في قابل أيامه بإذن الله.


اللهم هذا الطريق ..


الشاعر الكبير محمود حسن إسماعيل تعمقت صحبته لأستاذه محمود شاكر، وأثنى عليه كثيرا ،، ولكن أجمل كلمة -عندي- كتبها عنه، هي قوله :
«…لقد زَجَّ بي إلى الشعر الجاهلي، وأمالني مع الشعر الأموي، وطوَّح بي مع الشعر العباسي، فأحاطني بلُحْمة الشعر العربي وسُداه جميعاً ... وأستطيع القول: إن شعري قبل معرفتي بمحمود كان نبعاً هادئاً فجعله بحراً متلاطماً».


صناعة الأفكار مزيّة أهل العقول ..
ولا يصلون لهذا المستوى العالي، إلا بالاغتراف من العلوم والفنون دون التوقف عند القليل منها ..
يقرأ صانع الأفكار كثيرا في تخصصه، ويجيل النظر في فنون أخرى قريبة وبعيدة، يتأمل أفكار الآخرين، ورؤى المثقفين ..
حتى الغرائب والأعاجيب من المعارف والأخبار يقرأ فيها، ويحاول ما استطاع معرفة المعالم والحدود والبدايات والغايات .
يقول الجاحظ :" كثرة السماع للأخبار العجيبة، والمعاني الغريبة، مشحذة للأذهان، ومادة للقلوب، وسبب للتفكير، وعلة للتنقير عن الأمور.
وأكثر الناس سماعاً أكثرهم خواطر، وأكثرهم خواطر أكثرهم تفكراً، وأكثرهم تفكراً أكثرهم علماً، وأكثرهم علماً أرجحهم عملاً".


الذين لا يتطورون ولا تتقدم أفهامهم، وتذوي شيئا فشيئا مكامن التفكير عندهم .. هم الذين يشعرون في كل مرة أنهم رائعون !


‏"صلّى عليك الله في ملكوتهِ
‏ما لاح في الأرجاء صوت أذان"

ﷺ ﷺ ﷺ


" أن تضع عبارة لفيلسوف مثل نيتشه على حائطك الافتراضي، لا يعني أنك تمتلك ثقل شاربيه في العدمية "

😄


يأسرني كثيرا .. ذلك الذي الذي لا يهدأ ،، تجده يتتبع المعرفة في كل مكان ، يتابع بشغف جديد الكتب، ويفتش عن مواطن الأبحاث، ومنصات العطاء..
لا تدخل صفحته إلا وجدت شيئا معرفيا تفرح به ، وإن تأخر عليك وأبطأ في الظهور، عاد بصيد ثمين وكنوز قد أخذت من وقته وجهده.
ليس هذا دأبه في هذه السنة بل في كل سنة ..
مبارك أينما كان ..




Репост из: اقتباسات عالية


كن صريحا مع نفسك ..
ما مقدار فهمك وضبطك لقواعد اللغة (النحو)؟.
إذا كنت تشعر بضعف أو تقصير فسارع باستدراك هذا الأمر المهم .
لا أقل من ضبط الآجرومية وفهمها أو ملحة الإعراب.

واعلم أن تعلم النحو يعلمك التفكير ،ويشحذ ذهنك .


‏مشروعك الثقافي والعلمي الذي أعطيته أنفس أوقاتك، وبذلت له من صحتك .. إياك أن تفسده بالمماحكات، والتلذذ بالردود الخلافية ..
‏واصل طريقك، وانتبه من تلك التقاطعات المشتتة !


"مِن العِلم الجليلِ القدرةُ على تصوير الخطأ، لا شكَّ في هذا؛ فمَن لم يُحْسِنْ فَهْمَ الخطأ لن يُحْسِنَ فَهْمَ الصَّواب."

أ.د. محمد أبو موسى


كتابة ما تعتقده في مسألة عقدية (كإثبات صفة) على ماكان عليه الأئمة هو خطاب موجه للمبتدئين وللعامة ولمن قلّ علمه وضعف تحصيله، أي أنه وسيلة لتلقي المعتقد ..
أما كتابتها ليقرأها المخالف، هذه الطريقة غير نافعة معهم.
أنت بحاجة إلى التدليل عليها وبيان وجه الدلالة ونقض دليل المخالف أو قلب دليله عليه..
بغير هذه الطريقة لن تصل إلى ما تريد.




وديع فلسطين أثنى على أديب كبير، وقال جملا عذبة في الثناء. لكن التي طربت لها، قوله: "نفّاذ إلى الجوهر، غوّاص على الدرر، مشّاء في دروب الفضيلة، نهّاب للمعارف، نزّاع إلى الكمال"..

نهّاب للمعارف ،، ما أجمل التعبير والوصف!


مهما حاول المرء أن يَظهر مثقفا واعيا يملك المعرفة .. فإن الحقائق تُظهرها الأيام والمواقف ..
والتباهي والتزيّن ما أسرع ما تكشفه معتركات الفكر والمعرفة ..
وقديما قالوا: جادّة العلم طويلة .


Репост из: اقتباسات عالية

Показано 20 последних публикаций.