Статистика просмотров
публикации #10383 канала @edu2iq
1h
187.2k
12h
212.6k
24h
48h
72h
ERR (вовлеченность по просмотрам)
21.7
%
процент подписчиков, прочитавших данный пост
ER (вовлеченность по взаимодействиям)
0.3
%
процент читателей, совершивших любое из действий (пересылка, комментарий, реакция)
Просмотры публикации:
Дата
Прирост
Итого
Сб, 8 Mar
+153346
153346
00:33
+2h
153346
01:33
+3h
+14113
167459
02:33
+4h
+3517
170976
03:33
+5h
+2425
173401
04:33
+6h
+2217
175618
05:33
+7h
+3923
179541
06:33
+8h
+2388
181929
07:33
+9h
+1118
183047
08:33
+10h
+873
183920
09:33
+11h
+845
184765
10:33
+12h
+2475
187240
11:33
+13h
+3322
190562
12:33
+14h
+1810
192372
13:33
+15h
+2715
195087
14:33
+16h
+2443
197530
15:33
+17h
+2106
199636
16:33
+18h
+1777
201413
17:33
+19h
+1321
202734
18:33
+20h
+1104
203838
19:33
+21h
+942
204780
20:33
+22h
+1300
206080
21:33
+23h
+1759
207839
22:33
+24h
+4785
212624
23:33
+5482
218106
00:33
+1817
219923
01:33
+1510
221433
02:33
+1093
222526
03:33
+634
223160
04:33
+427
223587
05:33
+579
224166
06:33
+486
224652
07:33
+331
224983
08:33
+372
225355
09:33
+137
225492
10:33
+161
225653
11:33
+278
225931
12:33
+181
226112
13:33
+1069
227181
14:33
+723
227904