تحلیل وقایعی از عرفان حلقه

✅ "این معمّا را به مِی باید گشاد
تا مرادِ بی‌نوایان کِی رسد
کِی بشارت‌ نامه روز آورند
وین #شب_یلدا به پایان کِی رسد"
حکیم نزاری

در این #یلدا برآمدن صبحی پیروز، برای همه‌ی حق‌طلبان، ستمدیدگان، دردمندان، بی‌پناهان و دربندان… را طلب و آرزو نماییم!

https://x.com/saeidyasaei/status/1870205286914416893?t=C0tAG4_KBcTCrQ-u4yV0wA&s=35

@AD1_review
@aslahane_96

✍ متن ارسالی /

در خصوص لینک زیر:
https://t.me/aslahane_96/6094

خرید خاک قبرستان و استفاده از آن در امور جادوگری یکی از باورهای رایج در فرهنگ‌ های مختلف است که اغلب به مسائل ماوراءالطبیعه، طلسمات و جادو مرتبط می‌شود. این موضوع بیشتر در زمینه‌هایی چون جادوگری سیاه، ارتباط با ارواح یا طلسم‌های خاص مطرح می‌شود:

۱. استفاده از خاک قبرستان در جادوگری
انرژی‌های مرتبط با مرگ: در باور برخی، خاک قبرستان به دلیل نزدیکی به اجساد و روح‌ های مردگان، دارای انرژی خاصی است که می‌تواند در طلسم‌ ها یا اعمال جادوگری به‌کار رود.
طلسمات و نفرین‌ها: در جادوگری سیاه، خاک قبرستان گاهی برای انجام نفرین‌ ها یا طلسم‌ هایی که به مرگ یا شکست دیگران منجر شود، استفاده می‌شود.

۲. دلایل انتخاب خاک قبرستان
ارتباط با ارواح: برخی معتقدند که خاک قبرستان می‌تواند ارواح مردگان را جذب یا احضار کند.
مکان‌های خاص: نوع قبر (مانند قبر کودک، فرد مقدس یا فردی با مرگ مشکوک) ممکن است در انتخاب خاک تأثیرگذار باشد.

۳. محدودیت‌ها و باورهای دینی
بسیاری از ادیان و سنت‌ها خرید یا استفاده از خاک قبرستان برای امور جادوگری را حرام و غیراخلاقی می‌دانند. در اسلام، چنین اعمالی معمولاً به عنوان "سحر و جادو" شناخته شده و ممنوع است.

۴. پیامدها و خطرات استفاده
مشکلات روانی و معنوی: این اعمال ممکن است باعث ترس، اضطراب یا احساسات منفی در افراد شود.
بازگشت انرژی منفی: در برخی باورها، انجام چنین کارهایی ممکن است اثرات منفی آن را به خود فرد بازگرداند.

۵. نفرین و جادوگری سیاه
نفرین افراد: خاک قبر یا حتی بخش‌هایی از قبر (مانند سنگ قبر) گاهی برای ایجاد طلسم‌های نفرین‌آمیز استفاده می‌شود که هدف آن آسیب زدن به شخص دیگر از طریق انرژی‌ های منفی یا ماورایی است.
طلسم شکست: گفته می‌شود از خاک قبر برای انجام طلسم‌هایی که باعث ایجاد بدشانسی، شکست مالی، یا مشکلات عاطفی برای دیگران می‌شود، استفاده می‌کنند.

۶. جلب یا احضار ارواح
برخی باور دارند که با خرید قبر یا خاک آن می‌توان ارواح مردگان را احضار کرده و از آنها برای اهداف منفی (مانند آزار دیگران) کمک گرفت.
ایجاد ترس یا تهدید: استفاده از خاک قبر برای ترساندن یا تهدید افراد در محیط‌ های کاری یا شخصی نیز بخشی از این کاربردهای تخریبی است.

۷. قطع ارتباطات و ایجاد دشمنی
خاک قبر در طلسم‌ هایی که هدف آن قطع روابط دوستانه یا عاشقانه است، استفاده می‌شود. گفته می‌شود که این خاک به دلیل نزدیکی به مرگ، انرژی روابط را از بین می‌برد.

۸. استفاده در مراسم‌ های شیطانی
در مراسم‌ های خاص جادوگری سیاه یا شیطان‌ پرستی، خاک قبر یا محل دفن افراد ممکن است بخشی از مراسم باشد تا انرژی منفی یا خاصی ایجاد شود.

۹. آسیب‌های روانی و روحی
ایجاد وحشت: با انجام اعمالی مانند ریختن خاک قبر در محل زندگی یا وسایل شخصی افراد، می‌توان آنها را از نظر روحی و روانی دچار ترس یا استرس کرد.
تهدیدهای معنوی: برخی افراد از باورهای دیگران سوءاستفاده کرده و با استفاده از خاک قبر تهدیدهایی را ایجاد می‌کنند که به لحاظ روانی فرد را دچار آسیب کنند.

۱۰. خرافات مرتبط با مرگ و بیماری
خاک قبر در باورهای خاص می‌تواند نماد بیماری، مرگ یا فروریختن انرژی زندگی باشد. به همین دلیل ممکن است از آن برای ایجاد احساسات منفی یا القای بیماری استفاده شود.

@AD1_review
@aslahane_96

به نام بی نام او
اینجانب سعید یسائی، به منظور تنویر افکار عمومی و رفع هرگونه شبهه، به صراحت و قاطعیت اعلام می‌نمایم که از ابتدا تا به امروز هیچ‌گونه ارتباطی، اعم از کلامی، صوتی، تصویری یا از طریق چت و پیام‌رسان‌ها، با فردی به نام آقای #مهدی_ولی‌_پور نداشته و ندارم.
همچنین، هرگونه ادعا یا شایعه‌ای که خلاف این امر را مطرح نماید، از اساس بی‌پایه و غیر واقعی بوده و آن را به شدت رد و تکذیب می‌کنم. لازم به تأکید است که هرگونه نسبت یا اتهامی در این خصوص، فاقد وجاهت قانونی و مستلزم ارائه دلایل و مستندات معتبر از سوی مدعی (مدعیان) است.

با احترام
۲۹ آذر ماه ۱۴۰۳

@aslahane_96

مادر شما که مادر من و مادر همه جهانیان است / ۱۱ دسامبر ۲۰۲۴
https://youtube.com/clip/UgkxVYaZ5Jsdp62PqkIcUIvyZJTD9hFiNhdB?si=uLZjdawhaJecGjE3

https://tavaana.org/fa/Sane_Jaleh

#صانع_ژاله

#زهرا_قدرتی
#رها_قدرتی

#اقلیت_خدمتگزار

https://t.me/mataherinews2/2559

#مصادره_به_مطلوب
#برداشت_سلیقه‌ای
#استفاده_شخصی
#منطق_سفارشی
#بازسازی_دلخواه
#مصادره_نام
#سوءاستفاده_از_هویت
#نام_شخصی_نه_ابزار
#هویت_مصادره‌_شده
#استفاده_ابزاری_از_نام

@AD1_review
@aslahane_96

✍ متن ارسالی و پاسخی بدان/

در ادامه متن لینک زیر:
https://t.me/aslahane_96/6086

🔘 عنوان شد:
جناب ادمین عزیز وجود خود ما هم همین گونه مثل متن هایی که می‌نویسیم گاهی غلط املایی و نگارشی حتی غلط مفهومی و گاهی از اساس بر طبق بینش هامون غلط نوشته میشود و هر چه که رشد یافته تر میشیم از میزان اشتباهات ما نیز کاسته می‌شود .
وقتی سطح درک و فهم ما از موضوعی بهتر میشه از میزان مجادلات ما نیز کم می گردد .
کما اینکه بنده امروز به نسبت روزهای پس از آزادی استاد و آن هجمه ها آن اطلاعیه ها و اخراج عزیزانی که به صدقشان ایمان داشتم‌ نمی توانستم که بپذیرم این استاد است و به نوعی حتی چنان شوک آور بود‌ فکر میکردم فیک است یا تحت شرایط خاصی است اگر خود ایشان است یا جهت سنجش ادعاهای ماست یا اصلا او الفبای کمال را داده و لازم ما خودمون جمله بندی کنیم و ایشان اکنون ملک خود را هر جور دلش می خواهد اداره می‌کند و اصلا پشت این ماجرا بازی قدرت است یا موارد دیگر که گاهی دوست داشتم بخوابم و بلند شدم ببینم این رویاست و واقعیت ندارد یا همانند ابتدای ماجرا که شما دوستان صرف اینکه مطمئن بودید این خود استاد است و بدون توجه به عملکرد ایشان تبعیت نمودید با اینکه با اصل و اصول هم خوانی نداشت و صرف اینکه استاد خودش هست و یقین داشت در حقیقت خلاف حتی گفته های ایشان که من اگر خودم هم بودم و خلاف گفته ها گفتم شما نپذیرید ولی اکنون به این نتیجه رسیدید که مسیر با اصول دهه هشتاد متفاوت است و هم خوانی ندارد .
برای همین هر چه بیشتر در خود غور میکنیم کمتر به خطا می رویم
گر چه ما آمدیم تا مشق کنیم و در مشق خطا هست، ما هم اصلا اگر کمال یافته بودیم اصلا در این خرابات چه می کردیم ..
حالا هم هر شخص حسب ادعاها و سطح فهم و شعورش نقش خود را هوشمندانه انتخاب می‌کند و به نظر حتی اخراج ها کاملا عادلانه است
زیرا وقتی با مسیری نخوانی از آن مسیر جدا خواهی شد چه به اجبار یا مثل ما به اختیار که ضمن اینکه به اصول دهه هشتاد تا این لحظه و در حد وسع پایبندیم
اما با تورنتو حتی پس از اینکه برایمان تا حدودی یقین شد که خود استاد است نتوانستیم با تورنتو همراه شویم و البته خدا را برای این محبت و روشن بینی شکر میکنیم.
به امید درک صلح و آشتی و حل تضاد در ادامه مسیر برای همه دوستان مسیر عشق .
کشتی که قرار است سبب نجات شود از جنس شعور است ..


🔘🔘 و در پاسخ:
حقیقتاً آنچه از دل برآید، لاجرم بر دل می‌نشیند.
آری، انسان‌ها در مسیر کمال و رشد همچون متونی هستند که بارها و بارها بازنویسی می‌شوند. همان‌گونه که گفتید، خطاها، چه در فهم و چه در عمل، جزئی از مشق زندگی ما هستند. این خرابات، همان مدرسه عشق است که ما را می‌آزماید و به ما می‌آموزد که نه از روی ترس، بلکه از روی شعور و عشق گام برداریم.
آنچه از شما بیان شد، روایت صادقانه‌ای از سفری است که تعدادی از ما نیز در این مسیر تجربه کردیم؛ به برخی از اتفاقات و خصوصا مواردی که اشاره فرمودید در ابتدا هیچ "شکی" نداشتیم و بعد از مدتی و با بروز اتفاقاتی مشابه و خالی از دلایل و مستندات، در نگاه و تحلیل مان "تردید" هایی بوجود آمد تا اینکه گریبان تعدادی دیگر از عزیزانی که در گفتار و رفتار صادق بودند و آزمون پس داده را هم گرفتند؛ سپس با فراز و نشیب هایی بسیار عجیب به حقایقی تلخ رسیدیم و دیگر هیچ شک و شبهه و تردیدی نداریم.
شاید یکی از دروس این سفر، فهم این نکته باشد که "حق" لزوماً در شکل ظاهری افراد نمی‌گنجد و "استاد" نیز تنها چراغی است که مسیر و یا بخشی از آن را از منظری به ما نشان دادند، همین.
آری "هر چه بیشتر در خود غور می‌کنیم، کمتر به خطا می‌رویم." این کلام، یادآور آن است که کمال انسان در بازگشت به درون و درک حقیقت خویشتن است. خطاها و افرادی چون استاد و عملکردهای ایشان و ....، آزمون‌های هوشمندانه‌ای هستند که به ما می‌آموزند چگونه در راستای "عمل به ادعاهای خود" و "تحقق عمل صالح" و "درک وحدت اجزا" و "صلح فراکل" و ... گام برداریم.
در نهایت، همان‌طور که کشتی نجات از جنس شعور است، شایسته است که ما نیز در این مسیر، با فهم و عشق قدم برداریم و چنین مصیبت هایی را نه برای غرق کردن، بلکه برای ضد ضربه شدن در این دریای بیکران و همیشه طوفانی بدانیم.
باشد که همگی در مسیر عشق و صلح و وحدت، هم‌ نوا شویم.

@AD1_review
@aslahane_96

✍ متن ارسالی /

با کمال تعجب شاهدیم که مقاله‌ی "و خدا گفت..."، که در آن جایگاه خداوند به یک فرد بشری منتقل شده و مفاهیمی همچون "الست" به نام استاد نسبت داده می شود، نمونه‌ای آشکار از انحرافات جدید فکری و سوء استفاده از احساسات شاگردان است.
این رویکرد غلط نه‌ تنها به تحریف باورهای اصیل آموزشی دهه ۸۰ منجر می‌شود، بلکه فضای مرید و مرادی، که در آن جناب استاد خود را بمانند همگان و فقط مشتاق تر معرفی کرده بود، به عنوان "ابر انسان" و "امام زمان" معرفی می‌شود، نشانگر شروع فرقه‌ گرایی خطرناک و ترویج باورهای نادرست است.
در ابتدای این وبینار و با سخنوری آقای سوشیانت عازمی خواه، به جای تأکید بر ارزش‌های اخلاقی و آموزشی، تلاش شده است تا اقلیتی تحت عنوان "خدمتگزاران اقلیت" بر دیگران ارجح نشان داده شوند و خود را تنها سواران کشتی نجات بدانند. این دیدگاه، نشان‌دهنده تمایل به سلطه‌ طلبی، تفرقه‌ افکنی و ایجاد سلسله‌ مراتب کاذب در میان جامعه‌ ی عرفانی است.
اتهام زدن به منتقدان به عنوان "معاند"، حربه‌ای نخ‌ نما برای خاموش کردن صداهای آنان است که به جای پاسخ های آموزشی و اخلاقی به نقدها، به تخریب شان می‌پردازند. این روش نه‌ تنها نشان‌ دهنده عدم توانایی پاسخ‌ گویی منطقی است، بلکه به خوبی پرده از ناتوانی فکری و عمق انحرافات جدید در این گروه اقلیت بر می‌ دارد.
فرهنگ مرید و مرادی که چند ماهی است تبلیغ می شود، افتخار نیست بلکه زنجیری است که معرفت پژوهان را از آزادی اندیشه و جستجوی حقیقت باز می‌ دارد. اینکه افراد با افتخار نقش مرید را پذیرفته و به این وابستگی به عنوان دستاورد نگاه کنند و آشکارا و بی پروا استاد را "منجی" و "ولی عصر" بنامند، نشانگر شکستی بزرگ در این بینش معنوی و معرفتی است.
هیچ انسانی، هر قدر هم که در مسیر خودسازی و کمال گام بردارد، نمی‌تواند جایگاه خداوند را اشغال کند که به وی "الست" گفته شود. این گونه ادعاها، نه‌تنها مخالف آموزه‌های عرفانی است، بلکه به تضعیف ایمان و سست شدن باورها منجر می‌شود.
وقت آن است که با چنین دیدگاه‌ های منحرف و سلطه‌ جویانه مقابله کنیم و به جای تقدس‌ بخشی به افراد و تایید این اقلیت منحرف، بر بازآموزی آموزه ها و آزاد اندیشی تأکید کنیم.

@AD1_review
@aslahane_96

https://t.me/aslahane_96/6082

✍ در پاسخ به سومین متن ارسالی در لینک زیر:

https://t.me/aslahane_96/6082

بسیار ممنون
شش ساعت کامل، تا حد وسع به موقع و به دقت شنیده و دیده شد؛

ساعات پخش این نمایش قدرت با ژانر سلیمانی، با سقوط قدرت نظام حاکم بر سوریه همزمان و مصادف بود!

از اینرو متن پیام "درس عبرتی دیگر از تکرار تاریخ عرفان قدرت" و علت اصلی آن هم درست به خاطر همین تصادف و مناسبت، به قلم آمد و تقدیم شد.

https://t.me/aslahane_96/6069

و اما در ۹ دقیقه اول این نمایش بسیار آموزنده، هنر پیشه ی نقش دوم(آقای س.ع) هم مثل بقیه بازیگران محترم حرفه ای، نقش تعیین و تکلیف شده برای تحریف و فرافکنی احساسی را بخوبی و با جدیت بازی کردند.

اصولا در هر فیلم و نمایش و تاتر سمعی و بصری، شخصیت فردی و خصوصی زندگی هنر پیشه ها و بازیگران در حال اجرای دیالوگ های مربوطه، مورد نقد و بررسی قرار نمیگیرد؛ بلکه نحوه اجرای کاملا طبیعی و باحس انتقال نقش واگذار شده، مورد توجه و بررسی مخاطب و بیننده و یا نقد منتقدان متخصصی است که بخوبی میدانند این جنب و جوش ها فقط و فقط یک نمایش سرگرم کننده و بعضا برای مخاطب، آموزنده است.

و اصولا هنرپیشه ها و تمامی عوامل ساخت یک نمایش، اجرت و حق الزحمه خود را بنحوی از تهیه کننده و کارگردان مربوطه دریافت می کنند.

به هر حال در این نمایش شش ساعته هم مثل موارد مشابه، هر هنرمند عزیز نقش معرفتی(ولی فاقد شعور) واگذار شده ی خود را بنحو احسن و بسیار وظیفه مند و خوب و موثر بازی کرد.

و اگر چه بسیاری از صحنه ها و دیالوگ ها، تکراری و صرفا یادآوری بنظر می رسید؛ ولی این بار نیز حاوی نکات بسیار ظریف و قابل تامل و آموزنده ی معرفتی بود؛ که به شخصه در رابطه با ادعای همراهی با آموزه های شعوری-معرفتی مربوط به خود، باز هم از آنها فرآوان آموختم.

دست و وجود همگی آنان سلامت


آدرس لینک متن اول
https://t.me/aslahane_96/6063
آدرس پاسخ به متن اول
https://t.me/aslahane_96/6066

آدرس لینک متن دوم
https://t.me/aslahane_96/6077
آدرس پاسخ به متن دوم
https://t.me/aslahane_96/6078


#محمدعلی_طاهری
#محمد_علی_طاهری
#معرف_شعور_و_هوشمندی_الهی
#مدعی_استادی
#مکتب_عرفان_کیهانی_حلقه
#هدف_اصلی
#ایجاد_تحول_بینشی 
#عمل_صالح
#مدعی_معرفت_پژوهی
#خودشناسی_نه_دیگرشناسی
#حوادث_و_اتفاقات_روزمره
#آزمون_راستی_سنجی_ادعا
#هستی_هوشمند
#هدف_ما
#فراکل_نگری
#عرفان_کمال
#معرفت_پژوه
#صلح_فراکل

@AD1_review
@aslahane_96

✍ متن ارسالی /

https://t.me/aslahane_96/6079

نقض حقوق بشر در مجموعه عرفان کیهانی حلقه: تناقض میان ادعا و عملکرد

مجموعه عرفان کیهانی حلقه، با شعارهایی چون ارتباط و اتصال، حق‌طلبی، عدالت‌خواهی و ظلم‌ستیزی، در طول سال‌ها مخاطبان بسیاری را به سمت خود جذب کرده است. اما رفتارها و تصمیماتی که در عمل توسط مدیریت و منصوبین وی در این مجموعه اتخاذ شده است، نشان‌دهنده‌ی تناقض جدی میان ادعاهای مطرح‌شده و عملکرد واقعی آنهاست.
یکی از جدی‌ترین نقدها به این مجموعه، برخورد با شاگردان و اعضای فعال آن است. افرادی که سال‌ها در این مسیر بدون چشمداشت فعالیت کرده‌اند و وقت، انرژی و حتی سرمایه خود را در راه گسترش این مکتب صرف کرده‌اند، به دلایل واهی یا بدون ارائه توضیحات معقول و منطقی از مجموعه اخراج شده‌اند. این اقدامات نه‌تنها نقض آشکار اصول اخلاقی است، بلکه مصداقی از نقض حقوق بشر محسوب می‌شود.
بر اساس اصول حقوق بشر، هر فرد حق دارد آزادانه عقاید خود را بیان کند، اعتراض نماید و بدون ترس از سرکوب یا مجازات، انتقاد خود را مطرح کند.
اما در فضای عرفان کیهانی، شاهد هستیم که این حقوق ابتدایی از شاگردان سلب شده است. اعتراض یا حتی طرح پرسش درباره تصمیمات و یا برنامه های مجموعه، اغلب با برچسب‌های ناعادلانه‌ای چون "عنادورزی"، "عدم تعهد"، "همسویی با سپاه"، "تنگ نظری و حسادت" یا "ایجاد تفرقه" پاسخ داده شده و نتیجه آن اخراج یا طرد از مجموعه بوده است.
علاوه بر این، اتهاماتی که به شاگردان وارد می‌شود، معمولاً فاقد اسناد و مدارک معتبر است. استاد طاهری هم به جای تلاش برای شفاف‌سازی و رفع سوءتفاهم‌ها، با استفاده از نفوذ خود، به تخریب شخصیت و آبروی این قبیل از شاگردان پرداخته و آنها را در میان دیگر اعضا منزوی و یا اخراج کرده‌اند. چنین رفتاری نه‌تنها با اصول اخلاقی و معنوی که این مکتب ادعای ترویج آن را دارد، مغایرت دارد، بلکه در آینده ای نه چندان دور، آسیب‌های روحی و اجتماعی جدی به بدنه مخلص و امانتدار وارد می‌کند.
اگر عرفان کیهانی واقعاً به ارزش‌هایی چون عدالت‌خواهی و ظلم‌ستیزی متعهد است، لازم است نسبت به این موارد پاسخگو باشد. احترام به حقوق شاگردان، شفافیت در تصمیم‌گیری‌ها، پذیرش انتقاد و اعتراض، و پرهیز از تخریب شخصیت افراد، حداقل انتظاراتی است که می‌توان از چنین مجموعه‌ای داشت. در غیر این صورت، این مجموعه نه‌تنها از اصول انسانی فاصله می‌گیرد، بلکه به عنوان نهادی که خود ناقض حقوق بشر است، شناخته خواهد شد.
از منظر اخلاقی و آموزه ای، ضروری است که شاگردان سابق و کنونی این مجموعه، صدای خود را بلند کرده و خواستار پاسخگویی و اصلاح ساختارهای فعلی شوند تا از تکرار چنین رفتارهایی جلوگیری شود.

@AD1_review
@aslahane_96

✍ در پاسخ به دومین متن ارسالی در لینک زیر:

https://t.me/aslahane_96/6077

باز هم ممنون دوست عزیز
و نظرات و برداشت های بینشی شما همچنان محترم

✅ قبل از هر چیز، با حسن ظن نسبت به صادقانه بودن مفاد متن دوم شما، کاملا پذیرفتنی است که علیرغم تصور شخصی در انتقال ساده و شفاف و ادای حق مطلب به گونه ای که جای هیچ شک و شبهه و سوءظنی نیز پیش نیاید، پیام رسان عاجز و ناتوان بوده و عذر خواهم؛ 

✳ در اینصورت طبق سفارش شما، دو متن دریافتی را چندین بار دیگر مطالعه و نسبت به نگرانی ها، دغدغه ها، قضاوت ها، راهنمایی ها و پیشنهاد های مد نظرتان، در حد وسع بینشی با دقت بیشتری توجه و بررسی شد.

از اینرو تا حد ممکن، به دور از قضاوت بر مبنای بینش و منش فرد یا شخصی خاص، اینطور بنظر رسید که تفاوت و اختلاف اصلی در گزارش متناقض از تصاویر پنجره های متعدد بینشی (در رابطه با برداشت از وقایع و حوادث روزمره ی) در این مسیر شعوری-معرفتی کمال طلب،
نیازمند توجه به چند نکته اساسی و ارائه ی پاسخ صریح شما و من نوعی به پرسش‌ های کلیدی زیر می باشد؛

- اصلن برای تحقق چه هدفی در این مسیر شعوری-معرفتی، در پیشگاه خداوند(مدنظر خودم) سوگند خوردم و خواهی نخواهی مشتاق معرفت پژوهی در مسیر عرفان کمال شدم؟

- آیا برای دیگر شناسی بخصوص استاد شناسی بود، تا به دانایی و قدرتی دست بیابم و برای تداوم جنگ و جدال و تشدید مبارزه مغرورانه و تفاخرآمیز با تمامی دشمنان فرضی بینش قبلی خود مجهزتر و مصمم تر شوم؟ 

- یا برای خودشناسی بود، تا بلاخره عامل و شاهد تحول و شفای بینش باشم و برای تحقق صلح فراکل، بخصوص صلح با دیگران(حتی با شکنجه گر و یا با استادی قدر ناشناس و ظالم و دیکتاتور و مرید و مجیزگو پرور و...)، آماده و فعال شوم؟

- یا برای هر دو (خودشناسی و دیگر شناسی) مخلوط باهم، بود؟

✅ اکنون حداقل پاسخ صریح و ادعاهای خود را می توانم بر مبنای اصول پایه و الفبای مقدماتی روشن و شفاف اعلام شده، و نسبت به نظرات امروزم، بازبینی و تشخیص و قیاس و ارزیابی صادقانه کنم.

خوب چنانچه در پاسخ بالا هرگونه خود فریبی یا دیگر فریبی یا پنهانکاری و فرافکنی و..، یا دبه و اظهار فریب خوردگی و پشیمانی و خسارت و افسوس و شکست و دو پهلویی و... ، کردم یا نکردم، حداقل خودم که بهتر از هر کس دیگری حقیقت و واقعیت گذشته و حال خودم را میدانم؛
پس، جای هیچگونه شکایت و اعتراض و... ای هم بجز خودم به دیگران، باز و روا نیست.

با این وجود، اگر مفاد این پیام نیز هنوز کافی، ساده و قانع کننده بنظر نمیرسد؛ بطور مسلم باز هم اشکال اصلی از نقص و ناتوانی من مدعی پیام رسانی است؛ نه مخاطب عزیزی که مشتاق صادق دریافت پیام ساده و واضح و راضی کننده است.🙏

در اینصورت، امید که با ارتباط عام یا همان ارتباط ویژه دایم، اعلام شده ی دهه هشتاد( ۲۴ ساعته بدون هیچگونه شرط زمانی و... تحریفی)، پاسخ لازم و کافی را بموقع از روح جمعی(نه ذهن جمعی مدنظر خواص امروزی)، دریافت فرمایید.

تا به لطف رحمت عام(بدون قید و شرط) الهی ، هرگونه شک و شبهه و سوءظن و گمان و برداشت نامتناسب احتمالی و بینش تضاد و دشمنی و انتقام و... نیز به سمت درک وحدت اجزاء و تحقق عمل صالح، میل کند.

ان شاءالله

آدرس لینک متن اول
https://t.me/aslahane_96/6063

آدرس پاسخ به متن اول
https://t.me/aslahane_96/6066

#محمدعلی_طاهری
#محمد_علی_طاهری
#معرف_شعور_و_هوشمندی_الهی
#مدعی_استادی
#مکتب_عرفان_کیهانی_حلقه
#هدف_اصلی
#ایجاد_تحول_بینشی 
#عمل_صالح
#مدعی_معرفت_پژوهی
#خودشناسی_نه_دیگرشناسی
#حوادث_و_اتفاقات_روزمره
#آزمون_راستی_سنجی_ادعا
#هستی_هوشمند

@AD1_review
@aslahane_96